Estudio "Conducta agresiva e inteligencia emocional en la adolescencia".

1. Estudios Anteriores

1.1. Niños

1.2. Adolescentes

1.2.1. conducta agresiva = Menor inteligencia Emocional

2. Que analiza?

2.1. Inteligencia Emocional

2.1.1. Rasgo

2.2. Agresividad

2.2.1. Componentes

2.2.1.1. Motor

2.2.1.1.1. Agresividad: Física y Verbal.

2.2.1.2. Cognitivo

2.2.1.2.1. Hostilidad

2.2.1.3. Afectivo/Emocional

2.2.1.3.1. Ira

3. METODO

3.1. Participantes

3.1.1. 314 estudiantes (12-17 años)

3.2. Instrumentos

3.2.1. Agression Questionnaire-Short version, AQ-SV (Mide Agresividad y su manifestación)

3.2.1.1. 4 escalas: Agresividad física y verbal, Hostilidad e ira.

3.3. Procedimientos

3.3.1. a) Entrevista a Director y jefes de área de colegios, b) carta informativa padres de familia, c) Administración de cuestionarios, d) Instrucciones de prueba.

3.4. Análisis

3.4.1. La inteligencia emocional rasgo está relacionada con las manifestaciones agresivas conductuales de tipo físico y a las cogniciones.