Aprendizaje para toda la vida

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Aprendizaje para toda la vida by Mind Map: Aprendizaje para toda la vida

1. ATENCION

1.1. Es el proceso de concentracion que tenemos acerca de una informacion brindada.

1.1.1. Puede ser activa o pasiva

1.2. Activa

1.2.1. se denomina a la atencion que le damos a una informacion suministrada por algo que requiere de nuestra total concentracion y lo realizamos de forma consciente y voluntaria.

1.2.1.1. por ejemplo durante una clase o una evaluacion de caracter academico

1.3. Inactiva

1.3.1. se denomina atencion involuntaria a la atencion que le damos a una informacion que recibimos por diversion o porque nos gusta y lo realizamos de manera inconsciente e involuntaria

1.3.2. por ejemplo durante un juego en una consola de videojuegos o mientras jugamos futbol con nuestros amigos

2. MEMORIA

2.1. Es el proceso que nos permite almacenar o guardar la informacion relacionada con el pasado.

2.1.1. Se maneja la memoria a largo y a corto plazo

2.1.2. Memoria a corto plazo

2.2. se denomina memoria a corto plazo a hechos o informacion almacenada de manera muy limitada por medio de señales o dibujos pero que no representan mayor novedad

2.2.1. por ejemplo cuando tenemos memoria de algun sueño donde recordamos cosas pero que no permiten generar alguna conclusion sobre algun tema

2.2.2. Memoria a largo plazo

2.3. se denomia a la capacidad de recordar gran variedad de informacion y que permite exponer o sustentar con gran propiedad sobre determinado

2.3.1. por ejemplo cuando recordamos algun tema de la universidad para una sustentacion o evaluacion ,tener en cuenta que hay dispositivos que nos permiten almacenar mas facil la informacion como memorias usb etc.

3. BIG DATA

3.1. Se denomina  big data a toda la informacion que se encuentra almacenada en la nube que se caracterizan por ser de consumo masivo y con gran variedad de informacion.

3.1.1. pueden manejar datos estructurados o no estructurados

3.1.2. Estructurados

3.1.2.1. son los datos que manejan informacion de facil manipulacion y que tienen un formato que permite su manipulacion sin demasiada complejidad

3.1.2.1.1. por ejemplo las hojas de calculo que tienen un formato definido que no genera ningun problema al intentar compartir la informacion o editarla

3.2. No estructurados

3.2.1. se denomina a la informacion que encontramos en la nube que tiene informacion cifrada o con un formato complejo que genera  dificultad al consultarla

3.2.2. por ejemplo algunos documentos con formato multimedia que no permiten acceder hasta que no se valide la informacion cifrada y el programa especifico que permite acceder al mismo

4. COGNICION

4.1. Es el proceso mediante el cual recibimos la informacion por medio de lo que percibimos o nos hace sentir vivos.

4.1.1. Puede ser natural o artificial

4.1.2. Natural

4.2. se denomina a la recepcion de la informacion por medio de la mente,razoniamiento e inteligencia sin medios o ayudas externas

4.2.1. por ejemplo apartir de alguna experiencia o vivencia propia sacamos la informacion necesaria para apartir de alli aprender sobre determinado tema

4.2.2. Artificial

4.3. se denomina a la recepcion de la informacion apartir de ayudas tecnologicas que nos permitan adelantar nuestro proceso de aprendizaje

4.3.1. por ejemplo la ayuda de artefactos o equipos electronicos para guardar informacion siendo asi de forma externa.

5. FILTRADO

5.1. Es el proceso que nos permite seleccionar o explorar sobre la informacion que queremos consultar o investigar.

5.1.1. puede ser manual o digital

5.1.1.1. Manual

5.1.2. se denomina filtrado manual a la capacidad de explorar ante documentos o elementos fisicos para escoger lo que deseamos aprender

5.1.2.1. por ejemplo cuando consultamos un libro en una biblioteca y decidimos que libro nos interesa y cual no aplica para lo que estamos buscando

5.2. Digital

5.2.1. se denomina a la forma como escogemos o realizamos la seleccion de la informacion que deseamos bucar en la web

5.2.2. por ejemplo cuando seleccionamos o buscamos informacion de algun contenido que no queremos consultar o no queremos que haga parte de nuestra busqueda para aprender

6. INTUICION

6.1. Es el proceso mediante el cual se llega al conocimiento sin la utilizacion de la parte racional sino mas de sensaciones de una manera menos abstracta

6.1.1. se divide en hemisferio izquierdo y derecho

6.1.2. Hemisferio derecho

6.2. este hemisferio es mas racional se concentra mas en la parte cientifica,numerica y escrita

6.2.1. por ejemplo las personas mas analiticas y que se cuestionan las cosas que pasan y que se preocupan por teorias o ciencias ya conocidas

6.3. Hemisferio izquierdo

6.3.1. este hemisferio se maneja mas por la parte imaginaria  creativa y con sentido artistico

6.3.2. por ejemplo las personas que se dedican a crear nuevas cosas y generar cosas innovadoras , construir una pintura o una cancion apartir de nuestra imaginacion