DOCENTES   INNOVADORES   EN  LA  INSTITUCIÒN EDUCATIVA  FRANCISCO  DE  PAULA  SANTANDER  SUDAN  T...

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DOCENTES   INNOVADORES   EN  LA  INSTITUCIÒN EDUCATIVA  FRANCISCO  DE  PAULA  SANTANDER  SUDAN  TIQUISIO  BOLIVAR by Mind Map: DOCENTES   INNOVADORES   EN  LA  INSTITUCIÒN EDUCATIVA  FRANCISCO  DE  PAULA  SANTANDER  SUDAN  TIQUISIO  BOLIVAR

1. COMPUTADORES  PARA  EDUCAR   UN PROGRAMA  MUY  VALIOSO  EN ESTAS  COMUNIDADES  APARTADAS    DONDE  LA  COMUNIDAD  EDUCATIVA  EN GENERAL  SE  HA  FORTALECIDO  EN LAS  TIC

2. EL  PORTAL  COLOMBIA  APRENDE   HERRAMIENTA  VALIOSA  PARA  EL  APRENDIZAJE  DE  DOCENTES  Y  ESTUDIANTES  , PADRES  DE  FAMILIA  Y  DOCENTES  DIRECTIVOS  ENFOCADOS  AL  FORTALECIMIENTO   DEL  ISCE  DE  LAS  INSTITUCIONES  EDUCATIVA  CON  RECURSO  DE  EDUSITIO

3. LAS  TIC  ES  LO  MAS  IMPORTANTE   EN  UNA  ECONOMÍA  GLOBALIZADA  DONDE  EL  FUTURO  SE  VE  ENFOCADO  A VIDA  HUMANA   MAS  DURADERA  Y  MEJORAMIENTO  DE  CALIDAD  DE  LOS  SERVICIOS  DE  PRIMERA  NECESIDAD

4. LAS  10   SUGERENCIAS  DE  ISTE   PARA  INCREMENTAR   LOS  EFECTOS  DE  LAS  TIC  EL  COACHING  COMUNIDAD  DE  APRENDIZAJE                                               1)  APRENDER  CON  LAS  TIC  ES  MAS  IMPORTANTE  QUE  APRENDER  ACERCA  DE  LAS  TIC   LAS  TIC  SE  DEBE  USAR  PARA  INCREMENTAR  LAS  HABILIDADES                                                                           2)  GANAR  RELEVANCIA  LOS  APRENDIZAJES  ADULTOS  APRENDEN   MEJOR  CUANDO  EL  CONOCIMIENTO  ES  PERTINENTE                                                                                                                3)TENER  EN MENTE  A  LOS  MILENIOS  OFREZCA  A  LOS  DOCENTES  MÀS  JÓVENES  OPORTUNIDADES  DE    APRENDIZAJE   QUE  ESTÉN  ACORDE  CON  SUS  ESTILOS  DE  APRENDIZAJE    COLABORATIVO                                           4)  TENER  EN  CUENTA  LA  IMPORTANCIA  DE  LAS  RELACIONES   PERMITA  A  LOS  COACHES  CONSTRUIR  CONFIANZA CON  UN  MAESTRO                                                                                                                                                                                                 5) SER  INCLUYENTE   NO  TRABAJE  POR  SU  CUENTA   CUANDO  ELABORE  UN  PLAN DE  COACHING  PARA  TIC                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   6)   CONFIAR  EN EL  PROCESO  SEGUIR  CON  LA  FIDELIDAD  A  UN  PLAN  A   LARGO  PLAZO                                                                                                                             7)  COMPARTIR  SU  PROGRESO  VER  QUE  LOS  PROFESORES  EN  REALIDAD  ESTA  APLICANDO  LO  QUE  ESTA  APRENDIENDO                                                                                                                                                                                                                           8)   APROVECHAR  SU  TIEMPO  AL     MÁXIMO  LOS  PROGRAMAS  DE  COACHING   ESTÁN  SIENDO  EXITOSOS  INDEPENDIENTEMENTE                               9)   ASUMIR  LAS  TIC COMO  IMPULSOR  PRINCIPAL  TODA  INICIATIVA   DE  DESARROLLO   PROFESIONAL  PUEDE  BENEFICIASE  DE   LA  INTEGRACIÓN  TIC   10)  APALANCARSE  EN  EL  MUNDO  UTILICE  A  LAS  TIC  LOS  MÉTODOS  DE  COACHING  Y  COMUNIDADES  DE  APRENDIZAJE

5. LOS ESTUDIANTES    SON  LOS  PRODUCTO  FINAL  DE  UNA  FABRICA  DE  CONOCIMIENTOS    CON  MANO  DE  OBRA  CAPACITADA  EN  LAS  TIC  EN LAS  PRÓXIMAS  GENERACIONES

6. LOS  PADRES  DE  FAMILIA  Y  SUS  DIFERENTES  COMITÉ  POR  EJEMPLO  COMITÉ  DE  ESCUELA  DE  PADRE ,  COMITÉ  DE  EVALUACIÓN  Y  PROMOCIÓN  DE  LOS  EDUCANDO  PUEDEN  UTILIZAR  LAS  TIC

7. CONSEJO  DIRECTIVO  DE  LA  INSTITUCIÒN  EDUCATIVA  PUEDEN  UTILIZAR  LAS  TIC  IMPLEMENTADA  POR  UN  COACHING