DOCENTES INNOVADORES EN LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER SUDAN TIQUISIO BOLIVAR
by astolfo jose hernàndez polo
1. COMPUTADORES PARA EDUCAR UN PROGRAMA MUY VALIOSO EN ESTAS COMUNIDADES APARTADAS DONDE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL SE HA FORTALECIDO EN LAS TIC
2. EL PORTAL COLOMBIA APRENDE HERRAMIENTA VALIOSA PARA EL APRENDIZAJE DE DOCENTES Y ESTUDIANTES , PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES DIRECTIVOS ENFOCADOS AL FORTALECIMIENTO DEL ISCE DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVA CON RECURSO DE EDUSITIO
3. LAS TIC ES LO MAS IMPORTANTE EN UNA ECONOMÍA GLOBALIZADA DONDE EL FUTURO SE VE ENFOCADO A VIDA HUMANA MAS DURADERA Y MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE PRIMERA NECESIDAD
4. LAS 10 SUGERENCIAS DE ISTE PARA INCREMENTAR LOS EFECTOS DE LAS TIC EL COACHING COMUNIDAD DE APRENDIZAJE 1) APRENDER CON LAS TIC ES MAS IMPORTANTE QUE APRENDER ACERCA DE LAS TIC LAS TIC SE DEBE USAR PARA INCREMENTAR LAS HABILIDADES 2) GANAR RELEVANCIA LOS APRENDIZAJES ADULTOS APRENDEN MEJOR CUANDO EL CONOCIMIENTO ES PERTINENTE 3)TENER EN MENTE A LOS MILENIOS OFREZCA A LOS DOCENTES MÀS JÓVENES OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE ESTÉN ACORDE CON SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO 4) TENER EN CUENTA LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES PERMITA A LOS COACHES CONSTRUIR CONFIANZA CON UN MAESTRO 5) SER INCLUYENTE NO TRABAJE POR SU CUENTA CUANDO ELABORE UN PLAN DE COACHING PARA TIC 6) CONFIAR EN EL PROCESO SEGUIR CON LA FIDELIDAD A UN PLAN A LARGO PLAZO 7) COMPARTIR SU PROGRESO VER QUE LOS PROFESORES EN REALIDAD ESTA APLICANDO LO QUE ESTA APRENDIENDO 8) APROVECHAR SU TIEMPO AL MÁXIMO LOS PROGRAMAS DE COACHING ESTÁN SIENDO EXITOSOS INDEPENDIENTEMENTE 9) ASUMIR LAS TIC COMO IMPULSOR PRINCIPAL TODA INICIATIVA DE DESARROLLO PROFESIONAL PUEDE BENEFICIASE DE LA INTEGRACIÓN TIC 10) APALANCARSE EN EL MUNDO UTILICE A LAS TIC LOS MÉTODOS DE COACHING Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
5. LOS ESTUDIANTES SON LOS PRODUCTO FINAL DE UNA FABRICA DE CONOCIMIENTOS CON MANO DE OBRA CAPACITADA EN LAS TIC EN LAS PRÓXIMAS GENERACIONES
6. LOS PADRES DE FAMILIA Y SUS DIFERENTES COMITÉ POR EJEMPLO COMITÉ DE ESCUELA DE PADRE , COMITÉ DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS EDUCANDO PUEDEN UTILIZAR LAS TIC
7. CONSEJO DIRECTIVO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA PUEDEN UTILIZAR LAS TIC IMPLEMENTADA POR UN COACHING