Jardín de Niños "Selma Lagerlöf"

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Jardín de Niños "Selma Lagerlöf" by Mind Map: Jardín de Niños "Selma Lagerlöf"

1. Liderazgo

1.1. Directora

1.1.1. Orientación

1.1.2. Asesoramiento

1.1.3. Acompañamiento

2. Reforzar logros en

2.1. Mejora de los aprendizaje

2.2. Ausentismo Escolar

2.3. Convivencia Escolar

2.4. Normalidad Mínima

3. Docente

3.1. Asignación de comisiones

4. Especialista UDEEI

4.1. Asesora, orienta y acompaña

4.1.1. docentes

4.1.2. padres de familia

4.2. Se involucra en las actividades de los eventos a realizar

4.3. Apoya a los alumnos focalizados

4.4. Diseño de planes estratégicos

4.4.1. Niños en situación educativa de riesgo

4.4.2. Niños en situación educativa de mayor riesgo

5. Ruta de Mejora

5.1. Programa Nacional de Lectura

5.1.1. Circuito de actividades

5.1.1.1. inauguración de la biblioteca

5.2. Fería Matemática

6. Actores que intervienen

6.1. 5 docentes

6.2. profesor de educación física

6.3. profesor de enseñanza musical

6.4. especialista de UDEEI

6.5. padres de familia

6.6. alumnos

7. Calidad educativa

7.1. Material interactivo

7.2. Ambientes de aprendizaje

7.3. Considera la flexibilización curricular

7.4. Promueve la participación de los alumnos

7.5. Desarrollo de competencias para el aprendizaje de los niños

8. Infraestructura

8.1. Habilitar los espacios de la intitución

8.2. Reparar los baños

8.3. Espacios reducidos

8.4. Casa adaptada

9. Comunidad Escolar

9.1. Padres de familia

9.1.1. Involucrarlos en

9.1.1.1. Actividades

9.1.1.2. Participación en las juntas

9.1.1.3. Talleres para favorecer la sana convivencia

9.1.1.4. orientar y asesorar con material de apoyo para trabajo en casa

9.1.1.5. Evaluación de las actividades realizadas en la institución

9.1.1.6. Involucrarlos en el aprendizaje de los niños

10. Evaluación

10.1. Rendición de cuentas de lo evaluado

10.1.1. Informa las actividades y resultados

10.1.1.1. De su gestión educativa

10.2. Evidencias

10.2.1. Valoración de los aprendizajes esperados

10.2.1.1. Rúbricas

10.2.1.2. Listas de cotejo

10.3. Dialogo entre docentes con base en los resultados de cada grupo

10.3.1. compartir

10.3.2. construir

11. Intervención docente

11.1. planes y programas

11.1.1. planeaciones de intervención

11.1.1.1. intercambio de planeaciones

12. Alumnos

12.1. Autonomía

12.2. Autorregulación