1. Alumno: Lisandro Valenzuela
2. Inteligencia emocional
2.1. Concepto
2.1.1. Destreza que permite conocer, interpretar o enfrentar sentimientos propios ajenos para lograr satisfaccion eficacia y habito mentales
2.2. Características de la inteligencia emocional
2.2.1. Las habilidades de la inteligencia emocional son sinérgicas respecto de las cognitivas.
2.2.2. Las emociones que se salen de descontrol pueden cambiar la personalidad de una persona inteligente
2.2.3. La intuición y las sensaciones constituyen una habilidad que se asienta en la conciencia de uno mismo.
2.3. Características de las capacidades de la inteligencia emocional
2.3.1. Independencia
2.3.1.1. Cada persona aporta una contribución al desempeño de su oficio
2.3.2. Interdependencia
2.3.2.1. Cada persona tiene una dependencia de los demás en cierta longitud
2.3.3. Jerarquización
2.3.3.1. las capacidades de la inteligencia emocional se refuerzan mutuamente
2.3.4. Genericas
2.3.4.1. se pueden aplicar de forma generalizada de cada trabajo,pero cada oficio exige competencias diferentes.
2.4. Elementos
2.4.1. Auto conocimiento
2.4.1.1. Es la capacidad de reconocer un sentimiento en el mismo momento en que aparece, constituye un factor esencial en la inteligencia emocional.
2.4.2. Auto control
2.4.2.1. Es la capacidad que nos permite gestionar de forma adecuada nuestras emociones
2.4.3. Motivacion
2.4.3.1. Es lo que impulsa a una persona a actuar de determinada manera o, por lo menos, que origina una propensión hacia un comportamiento específico.
2.4.4. Emociones ajenas
2.4.4.1. Es el poder de comprender la forma de pensar, de ser, de actuar de las personas que nos rodean. Colocarse en su lugar, y poder entender el motivo de su forma de actuar cuando estan con nosotros.
2.4.5. Relaciones interpersonales
2.4.5.1. son asociaciones entre dos o más personas. Estas asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos
3. Programación Neurolingüística
3.1. Origen
3.1.1. Se debe a los investigadores estadounidenses: El psicólogo y lingüista John Grinder y el informático Richard Bandler.
3.1.2. Estudia como el lenguaje (verbal y no verbal) afecta nuestro sistema nervioso y desarrolla modelos de conducta y diversos procedimientos.
3.2. Concepto
3.3. Caracteristicas
3.3.1. Presenta un enfoque bien práctico, efectivo para lograr un rendimiento personal,a través de técnicas que modifican la conducta de una persona.
3.3.2. Como herramienta de comunicación es fundamental, busca influir y persuadir de efectividad demostrada en ámbitos comunicacionales.
3.3.3. Tiene recursos para que las personas logremos un crecimiento personal
3.4. Elementos
3.4.1. El sistema nervioso
3.4.1.1. El sistema nervioso es un conjunto de distintos cables llamados neuronas conectados entre sí en uniones llamadas sinapsis. A través de determinadas técnicas de PNL es posible establecer nuevas conexiones neuronales con lo que se obtienen resultados asombrosos y muchas veces inmediatos.
3.4.2. El lenguaje
3.4.2.1. El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre se comunica externa o interna y puede ser verbal y no verbal.
3.4.3. La conducta
3.4.3.1. conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida.
4. Razonamiento juridico
4.1. Concepto
4.1.1. Es la actividad mental que permite producir un argumento organizarlo y estructurarlo para llegar a una conclusion
4.2. Caracteristicas
4.2.1. Es topico
4.2.1.1. entendida como una técnica de la retórica, nos posibilita obtener fundamentos para la argumentación, orientando al pensamiento hacia aquellos lugares comunes que se presentan como problemas.
4.2.2. Es practico
4.2.2.1. Su objetivo es llegar a soluciones judiciales en la medida de lo posible adaptadas a las singularidades de cada caso.
4.2.3. Es axiologico
4.2.3.1. según requerimientos de razonabilidad. Establece argumentos, construidos con el fin de mostrar qué valores debemos perseguir, en función de establecer razones para la acción, como guías de conducta, adquiriendo un profundo sentido axiológico
4.2.4. Es dialectica
4.2.4.1. La importancia que tiene la dialéctica, para el mundo jurídico, la podemos descubrir con solo pensar, en el derecho procesal que tiene por fin regular la forma de la disputa o controversia judicial, en el que las partes se lanzan en una discusión argumentando y rebatiendo, esperando que un tercero imparcial de crédito a sus posturas y falle según lo dicte el derecho
4.2.4.1.1. Nos permite conocer los procesos mentales
4.2.4.1.2. Codificar y descodificar información, forma de pensar y de actuar
4.2.4.1.3. Individual o personalísima
4.2.4.1.4. Cultura de Paz
4.2.4.1.5. Comunicación Efectiva
4.2.4.1.6. Las percepciones
4.3. Elementos
4.3.1. Técnica legislativa o legística
4.3.2. Texto normativo. Estructura
4.3.3. Elementos de las normas
4.3.4. Lenguaje legal: aspectos ortográficos-semánticos-estilísticos
4.3.5. Epigrafiado: utilidad-valor jurídico
4.3.6. Redacción normativa
4.3.7. Definiciones y Sinónimos en la ley
4.3.8. Checklisten
4.3.9. Proceso de formación de las leyes
4.3.10. Etapas legislativas
4.3.11. Elaboración de un proyecto legislativo
4.3.12. Texto ordenado
4.3.13. La inflación y la contaminación legislativa
4.3.14. El juez y los problemas técnicos de la ley.