1. Proposito.
1.1. El entorno educativo tiene como propósito transmitir el conocimiento de algún campo o campos disciplinares en especifico a través de diferentes ambientes de aprendizaje donde un grupo de sujetos aprende guiados por un docente o asesor y donde implementan diversas metodologías para el logro de dicho aprendizaje.
2. Funcionalidad.
2.1. Un entorno educativo tiene la siguiente funcionalidad.
2.1.1. Genera procesos de enseñanza - aprendizaje.
2.1.2. Genera el conocimiento a un grupo de individuos sobre ciertos campos disciplinares en especifico.
2.1.3. Crea diversos ambientes de aprendizaje.
2.1.4. En los entornos virtuales motiva a el aprendizaje de las TIC´s.
2.1.5. El estudiante aprende mediante la utilización de diversas técnicas metodológicas.
3. Definicion.
3.1. Es aquel ambiente delimitado y compuesto por un maestro, guía o asesor, un grupo de personas y un espacio determinado en cual se llevan a cabo ciertos proceso de enseñanza – aprendizaje por medio de ciertas metodologías.
4. Componentes de un entorno educativo.
4.1. Componentes:
4.1.1. Espacio físico determinado
4.1.2. Espacios virtuales
4.1.3. Un docente o guia
4.1.4. Grupo de sujetos
4.1.5. Metodologias
4.1.6. La comunidad o sociedad del entorno educativo.
4.1.7. Las familias
4.1.8. Factores emocionales de los estudiantes.
4.1.9. Materiales de trabajo como: Bibliografias, lap tops, cañones, pizarron, marcadores, lapices, plumas, papelotes, entre otros.
4.1.10. Una plataforma definida para el caso del entorno educativo virtual.