DIDACTICA

1. Qué es?

1.1. Es la ciencia que estudia el proceso de enseñanza

1.1.1. Tiene como finalidad

1.1.1.1. Desarrollo personal

1.1.1.2. Integración de cultura

1.1.1.3. Formación intelectual

2. Modelos autodidácticos

2.1. Informativo

2.1.1. Carácter unidireccional y un solo emisor

2.2. Interactivo

2.2.1. Se produce una alternancia continua del emisor

2.3. Retroactivo

2.3.1. Síntesis de los anteriores

3. Se relacionan diferentes concepciones didácticas con los procesos de enseñanza

3.1. Como son

3.1.1. Comunicación

3.1.1.1. Primera vía de transmisión educativa

3.1.2. La sistémica

3.1.2.1. Enfoque que presenta elementos de entrada y de salida

3.1.3. Curriculun

3.1.3.1. Atiende las metas u objetivos a lograr, junto a los pasos para conseguirlo

4. Herramientas esenciales para el aprendizaje

4.1. Lectura

4.2. Escritura

4.3. Expresión oral

4.4. Operaciones básicas de calculo

4.5. Acceso a la información y búsqueda eficaz

4.6. Técnicas de aprendizaje

4.7. Solución de problemas

4.8. Técnica de trabajo individual y en grupo

5. La pedagogía es la ciencia que estudia el fenómeno educativo

6. Características

6.1. el docente desarrolla un espíritu critico y reflexivo

6.2. Los objetivos a lograr se van estableciendo durante el proceso de enseñanza

6.3. Capacidad de adaptación a nuevos contextos

7. Relación de la didáctica y pedagogía

7.1. La didáctica es el complemento de la pedagogía porque se ocupa de las técnicas o métodos de enseñanzas aplicables a las teorías pedagógicas.

8. Didáctica y material didáctico

8.1. El material didáctico permite llevar a cabo la función de la didáctica, ya que provee herramientas y elementos para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje

8.2. Permite guiar los aprendizajes, ejercitar habilidades, motivar y evaluar