Социальный проект по организации летнего отдыха детей Дружба!!!

1. Цель

1.1. вовлечение подростков и детей различных возрастов, с разнообразным мировоззрением в коллективные творческие дела через пропаганду здорового образа жизни.

2. Задачи

2.1. 1. Обогатить социальный опыт подростков.

2.2. 2. Создать условия для проявления интересов и склонностей подростка, реализация его способностей.

2.3. 3. Обеспечить условия для занятости детей и подростков.

2.4. 4. Развить физическую активность ребят, а также сформировать и закрепить навыки физической активности.

2.5. 5. Создать условия для адаптации детей и подростков через игровую программу.

2.6. 6. Способствовать социальной адаптации детей и подростков, включающей развитие межличностного и межгруппового взаимодействия.

2.7. 7. Сформировать личную систему ценностных ориентаций.

3. Участники

3.1. неорганизованные дети

3.2. подростки и молодеж

3.3. студенческая молодежь старше 18 лет

4. Формы и методы работы с детьми

4.1. 1. Рекламная акция, организационная работа ( по организации и сплочению коллектива).

4.2. 2. Спортивные мероприятия.

4.3. 3. Культурно – досуговые мероприятия.

5. Основное содержание и пути реализации проекта

5.1. Спортивно-оздоровительное направление: Задачи: 1)Укреплять здоровье детей. 2)Формировать умения и навыки заботы о своём здоровье. Форма: - утренняя зарядка - однодневные походы - соревнования -конкурс рисунков на спортивную тему - игры народов мира

5.2. Формирование основ экологической культуры Задачи: 1.Формировать эмоционально-нравственное отношение к природе. 2.Развивать практические навыки изучения природы Формы: - экскурсия по экологической тропе - беседы - викторины - экологические праздники - конкурсы

5.3. Развитие художественно-эстетических способностей детей Задачи: 1.Развивать фантазию и воображение, память и мышление 2.Формировать умение выступать на сцене Формы: - конкурсы рисунков - конкурсы стихов - инсценировки - конкурсы фантазёров, сочинителей, модельеров, конструкторов

5.4. Формирование нравственно-патриотических качеств у детей Задачи: 1.Формирование патриотических чувств 2.Научить формировать и отстаивать свою позицию 3.Познакомить с Конвенцией о правах ребёнка 4.Определить уровень знаний детьми своих прав и свобод. Формы: - экскурсии в школьный музей - беседы о героях и участниках Вов - народные праздники и игры - викторины - анкетирование - тренинги

5.5. Развитие лидерских качеств у детей Задачи: 1.Развивать творческие и организаторские способности 2.Выявить уровень готовности к лидерству 3.Развивать навыки работы в группе, в команде, участие детей в управлении лагерем. Формы: - проведение КТД - день вопросов и ответов - тренинги - деловые игры - творческие конкурсы

6. Формы и методы работы ( со студентами)

6.1. 1.Совместная разработка методических материалов (план работы, сценарии мероприятий, поиск новых форм и методов работы, дискуссионные столы по обмену опытом).

6.2. 2. Методы устного и письменного контроля.

6.3. 3. Совместная организация творческих мастерских.

6.4. 4. Проведение массовых мероприятий.

6.5. 5. Просветительская деятельность по рекламе волонтерского движения, пропаганде здорового образа жизни.

7. сроки реализации: с 01.07.2011 по 31.07.2011

8. Средства для реализации проекта

8.1. - мелкий спортивный инвентарь

8.2. - множительная техника

8.3. - канцтовары

8.4. - средства для награждения

9. Организаторы

9.1. студенты-активисты

9.2. школьники старших классов

9.3. социальные работники школ

10. Ожидаемые результаты

10.1. Данный проект должен способствовать организации качественного, педагогически обоснованного каникулярного отдыха подростков.