CONVIVENCIA Y VIOLENCIA ESCOLAR

1. Perspectiva de gènero

1.1. revisiòn curricular

1.2. Prevención violencia entre iguales

1.3. programas educativos

2. Modelo ecològico

2.1. individual

2.2. Relacional

2.3. Comunitario

2.4. social

3. Ambiente Socioeducativo

3.1. Sistema disciplinario

3.2. aspectos curriculares

3.3. aspectos metodològicos

3.4. cultura escolar

3.5. Dimensión socio comunitario

4. Produce

4.1. Condiciones de riesgo

4.2. Acoso entre iguales

4.3. Victimas

4.3.1. tipicas - pasiva

4.3.2. Activas

4.4. exclusión escolar

4.5. Profesores victimas

4.6. Violencia de género y sexismo

4.7. Cambios sociales

5. Etapas resolución de conflictos

5.1. Preparaciòn

5.2. introducción y enmarque

5.3. Definir problema

5.4. Examinar Motivaciones

5.5. Buscar opciones posibles

5.6. Elaborar y aceptar una soluciòn

6. Prevenciòn de la violencia

6.1. Programas contra el abuso

6.2. prevención violencia escolar

6.3. Cooperación y construcción de la no violencia

6.3.1. Aprendizaje cooperativo

6.3.2. curriculum no violencia

6.3.3. Evaluación eficaz