LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

1. RETOS QUE ENFRENTAN LAS TICs

1.1. GLOBALIZACIÓN

1.2. DESARROLLO

1.3. EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES.

1.4. INDUSTRIA Y TRABAJO

1.5. CONTENIDO, IDIOMA Y LENGUAJE.

1.6. PODER Y TOMA DE DECISIONES

1.7. PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

1.8. CONECTARSE, DAR UN USO ESTRATÉGICO A LAS TICS.

2. COMPONENTES DE POLÍTICAS TIC en la Educación en México

2.1. El acceso a canales de Comunicación e Interacción Como redes sociales, blogs y wikis, Que permitan a la Población Convertirse en agente activo Un Mas En El Fortalecimiento de la Cultura Cívica y el Seguimiento de la Acción Pública.

2.2. gobierno, estrategia y gestión; acceso y conectividad;cultura, desarrollo y distribución de contenidos digitales educativos.

2.3. Claim

3. TAREAS DEL DIRECTOR PARA LA INSERCION DE LAS TICS EN LA EDUCACION

3.1. Gestión

3.1.1. Autogestión de Tareas. Incentivar Participación de la comunidad educativa.

3.2. Investigación

3.2.1. Construcción de estrategias educativas. búsqueda, selección y evaluación de información.

3.3. Tecnológicas

3.3.1. Comunicación asertiva.. comparte información y conocimiento en TICs.

3.4. Pedagógicas

3.4.1. innovación de estrategias educativas con TICs. Trabajo por proyectos integrados.

4. CONCEPTO: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y ...

5. PORQUE INCLUIR LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

5.1. las TIC ofrecen la posibilidad de interacción, actitud pasiva por actividad constante.

5.2. Una búsqueda y replanteamiento continúo de contenidos y procedimientos.

5.3. Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven obligados a tomar decisiones, a filtrar información, a escoger y seleccionar.

5.4. Favorecen el trabajo colaborativo

6. PAPEL DEL DIRECTOR HACIA LA INCLUSIÓN DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN.

6.1. GESTOR. Se requiere: Trabajo colectivo, Establecer relaciones de cooperación entre la escuela y la comunidad, Crear las condiciones que motiven a los alumnos al trabajo organizado y consciente., Uso de la tecnología debe ser de vital importancia ya que sin esto el trabajo se hará más burocrático, lento y de pobres resultados.

6.2. LIderazgo

6.3. Gerencia.