COMPETENCIAS

1. Metas curriculares

1.1. Saber hacer

2. Enfoque cognitivo-conductual

2.1. Vigosky

2.1.1. Pensamiento

2.1.2. Conducta

3. Caracteristicas

3.1. Desempeño

3.1.1. Sensaciones

3.1.2. Actitud

3.1.2.1. Desicion

3.1.2.1.1. Objetivos

3.1.2.2. Proposito

3.1.2.2.1. Acciones concretas

3.1.2.3. Logros

3.1.2.3.1. Resultados especificos

3.1.3. Percepción

3.1.4. Atencion

3.1.5. Memoria

3.2. Contextos diferenciados

3.3. Resolución de problemas