Paradigmas en la Investigación

1. Importante saber escoger el paradigma científico que responda al método, según el enfoque epistemológico.

1.1. Ejemplo

1.1.1. Un estudio Epistemológico sobre: En la raza negra, ¿predomina la pobreza? Entonces es escoger el paradigmas sobre la raza negra, por ejemplo; contextos culturales, Socioeconómicos.

2. Algunas Clasificaciones

2.1. Según el filosofo J. Habermas en su obra " Conocimiento e Interés"

2.1.1. Categoría 1: Las ciencias positivistas o empírico - analíticas que parten de un INTERÉS TÉCNICO.

2.1.2. Categoría 2: Desde paradigmas histórico - hermenéuticos que tiene un INTERÉS PRÁCTICO

2.1.3. Categoría 3: Ciencias orientadas críticamente desde un INTERÉS EMANCIPATORIO

2.2. Según el docente investigador Hugo Cerda

2.2.1. Paradigmas Marxistas

2.2.2. Paradigmas Funcionalista

2.2.3. Paradigma analítico - explicativo

2.2.4. Paradigma cualitativo - interpretativo

3. Según Kuhn, un paradigma proporciona un modelo de problemas y soluciones compartidas para una comunidad cientifica

4. Conjunto de nociones que forman una visión del mund

4.1. Basado en un teoría hegemónica

4.1.1. Según Pierre Bourdieu: Es violencia Simbólica. (El domino que tiene la sociedad)

5. Ejemplos:

5.1. * Las mujeres son el sexo débil, solo deben tener los hijos y los hombres trabajar.

5.2. * Una mujer al volante es un peligro.

5.3. * Yo soy así y no lo puedo cambiar.

5.4. * Análisis sobre el movimiento de los cuerpos

5.5. * La mecánica de newton

6. Un paradigma es muy importante para una investigación, ya que,se pueden superar las contradicciones entre la ciencia y la realidad

7. Lakatos, afirma que pueden coexistir en la practica distintos paradigmas sin necesidad de que se produzca el abandono del anterior.