مهام المتفقد فيما يخص هندسة البرامج

1. على مستوى التجديد

1.1. يضع برامج تعليمية

1.2. يعرف هندسة البرامج و يسعى لتطوير معرفته بها

1.3. يملك مادة التدريس

1.4. يملك تعلمية المادة

1.5. يوظف وسائل الاتصال الحديثة

2. على مستوى التأطير

2.1. يرافق المدرسين في تطبيق برنامج تعلمي في الاختصاص

2.2. يعرف البرنامج الجديد معرفة جيدة

2.3. يعرف المرتكزات النظرية والأهداف المرتقبة من البرنامج

2.4. يحذق تقنيات تطبيق البرنامج

2.5. يقدر على تطبيق شبكات ملاحظة قصد تعديل الممارسات

3. على مستوى اليقييم

3.1. يعرف النظام التربوي

3.2. يمتلك مادة التدريس

3.3. يحذق هندسة البرامج

3.4. يقدر على استعمال شبكات التقييم ومعاييرها ومؤشراتها

3.5. يستوعب البرنامج التعليمي المستهدف

3.6. يقدر على كتابة تقارير في الغرض

3.7. يقدر على التدخل

3.8. يحسن التواصل مع منظوريه