1. BLENDED CEARNIGD
1.1. VENTAJAS
1.1.1. fñexibiñidad
1.1.2. movilidad
1.1.3. eficacia
1.1.4. ahorro de costos
1.1.5. cubre mas objetivos de apendizaje
1.1.6. la capacitación es personalizada
1.1.7. la información incorporada es rápidamente actualizable
2. E-LEARNIGD
2.1. VENTAJAS
2.1.1. facilidad de acceso
2.2. NACIMIENTO Y EVOLUCION
2.2.1. *la transmision oral a sido la primera forma de enseñanza.
2.2.2. +al principio, esta tecnología estaba relegada alas clases mas alta.
2.2.3. *se crean las escuelas a imagen y semejanza de las industrias
2.2.4. forman personal cualificado para el trabajo, etc.
2.3. COMO METODOLO DE APRENDIZAJE
2.3.1. permite capacitar a mas alumnos en menos tiempo.
2.3.2. facilita el mantenimiento y actualización de contenidos y su distribución. entre otras
2.4. APORTACIONES
2.4.1. elimina las distancias fisicas
2.4.2. permite flexibilidad horaria
2.4.3. aumenta el numero de destinatarios, etc
2.5. MODALIDADES Y CARACTERÍSTICAS
2.5.1. totalmente a distancia y semi presencial
2.6. PLATAFORMA
2.6.1. permiten: que los profesores coloquen a disposición de los alumnos los contenidos y su reglamentación
2.6.2. los alumnos acceden al contenido, realicen la ejercitacion prevista. entre otras
2.7. AGENTES
2.7.1. loa alumnos y los formadores
2.8. PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO
2.8.1. estructura: lineal, jerárquica y en red.
2.9. OTRO RECURSOS
2.9.1. actividades practicas o casos
2.9.2. actividades de autocomprobacion o test
2.9.3. artículos de interés o lecturas adicionales
2.9.4. dirección de interés
2.10. STANDARES
2.10.1. aumenta la canidad y la calidad de los contenidos
2.10.2. permite personalizar los contenidos y reutilizarlos
2.11. COMUNCION
2.11.1. correo elecronico
2.11.2. foro
2.11.3. chat
3. EXPLOSIÒN DE LAS TIC
3.1. VENTAJAS
3.1.1. brindar beneficios y adelantos en salud y educación
3.1.2. permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia
3.1.3. facilidades
3.2. DESVENTAJAS
3.2.1. falta de privacidad
3.2.2. fraude
3.2.3. aislamiento
3.2.4. merma los puestos de trabajo
4. CARACTERISTICAS DE LAS TIC
4.1. LAS PRINCIPALES NUEVAS TECNOLOGIAS
4.1.1. son el internet
4.1.2. la robotica
4.1.3. computadoras de propósito especifico
4.1.4. dinero electronico
5. OBJETIVOS DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
5.1. la educación en el tercer milenio es
5.1.1. aprender a aprender
5.1.2. aprender a conocer
5.1.3. aprender a hacer
5.1.4. aprender a comprender al otro
6. LCMS
6.1. CARACISTICAS
6.1.1. se basan en un modelo de objetos de contenido
6.1.2. los contenidos no están limitados
6.1.3. el contenidos se almacena en una base de dato centralizada