Operace Osvěta

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Operace Osvěta by Mind Map: Operace Osvěta

1. Kontakty

1.1. Lucie Vrbová

1.1.1. [email protected]

1.2. Kateřina Jiřinová

1.2.1. [email protected]

1.3. Kateřina Bačová

1.3.1. [email protected]

1.3.2. +420 604589670

1.4. Marie Černá

1.4.1. [email protected]

1.4.2. +420 608912671

1.5. Arina Sitčuk

1.5.1. [email protected]

1.5.2. +420 776758837

1.6. Natalie Eštoková

1.6.1. [email protected]

1.7. Jan Steinbach

1.7.1. [email protected]

1.8. Lukáš Valenta

1.8.1. [email protected]

1.8.2. +420 731243046

1.9. Petr Pochman

1.9.1. [email protected]

1.9.2. +420 777158300

1.10. Michal Levý

1.10.1. [email protected]

1.11. Mirek Pátek

1.11.1. [email protected]

1.11.2. +420 736722634

2. Google drive (proklik)

3. Témata (narvhovatel)

3.1. Úvodní video (Petr)

3.1.1. Úvod

3.1.1.1. Představit se kdo jsme a co chceme.

3.1.2. Střed

3.1.2.1. Poukázat na nějakou situaci, která nás štve (třeba komentáře u článků).

3.1.2.2. Vyjmenovat některá témata, která budeme ve videíích zpravovát.

3.1.3. Závěrem

3.1.3.1. Kontakt na nás

3.1.3.2. Pozvánka na první video

3.2. Příliš rýchlý závěr (Lucka)

3.3. Odlišit emoce od věcné stránky (Lucka)

3.4. Práce se zdroji (Katka J. a Mirek)

3.5. Hodnotová křižovatka (Katka J.)

3.6. Synchroncita (Lucka)

3.7. Věštkyně aka Jolanda (Lucka)

3.8. Radikalizace pocitů (Lucka)

3.9. Uznání chyby (Honza) --> Occamova břitva

3.10. Sociální/Informační bublina (Mája/Katka J.)

3.11. Argumentace a argumentační fauly (Petr/Michal a Natálka)

3.11.1. Úvod

3.11.1.1. Scénka (30-60s)

3.11.2. Střed

3.11.2.1. Poukázání na problém ze scénky (60-120s)

3.11.2.2. Jak správně tuto situaci řešit (do 40s)

3.11.2.3. Zobecnění (do 40s)

3.11.3. Závěr

3.11.3.1. Rekapitulace - jak na to v rálném životě (60s)

3.11.3.2. Poděkovat (10s)

3.11.3.3. Pozvánka na další video (30s)

3.12. Chybné závěry (Lucka) --> Korelace a Kauzalita

3.13. Názory vs. fakta (Katka B.)

3.14. Boomerang effect (Adam)

3.15. Závěrečné video (Petr)

3.15.1. Úvod

3.15.1.1. Zadoufat, že už je na světě snad o trochu líp. :)

3.15.2. Střed

3.15.2.1. Zhodnotit naší práci.

3.15.2.2. Pozvat je ke koukání na další videa. Na taková kde se inspirujeme a na který sami koukáme (Petr Ludwig, atd).

3.15.2.3. Třeba dát i odkazy na nějaké články a knížky.

3.15.2.4. Pozvat je na seminář Kritického myšlení na VŠE.

3.15.3. Závěr

3.15.3.1. Pogratulovat a poděkovat těm co doukali až na poslední video.

3.15.3.2. Rozloučit se.

3.15.3.3. Ještě jednou poděkovat.

4. Odkazy na videa

4.1. Why do airlines sell too many tickets

4.2. Are you normal

4.3. How to Teleport Schrödinger's Cat

4.4. The Philosophy of Get Schwifty

4.5. How to Spot Fake News

4.6. Myšlienkové mapy

4.7. Jak se nestát vrahem...

4.8. Brainwriting

4.9. Six thinking hats

5. Forma videa

5.1. Úvod

5.1.1. Hraná scénka (30-60 sec)

5.1.1.1. Nějaké úvodní logo?

5.1.1.2. Atraktivnost šokem/vtipností.

5.1.1.3. Uvedení problému v kontextu situace

5.2. Problematika

5.2.1. Poukázání na problém z hrané scénky (60-120 sec)

5.2.1.1. Navrácení se k hrané části a poukázání na problém.

5.2.1.2. Vytknout chyby v řešení osoby ve scénce.

5.3. Řešení

5.3.1. Jak správně tuto situaci řešit (60 sec)

5.3.1.1. Ukázat jak by se mohlo správně řešit.

5.4. Zobecnění

5.4.1. Jak toto řešení přenést do běžných situací života (60 sec)

5.4.1.1. Přenést do obecného rámce.

5.4.1.2. Možná použít lehce odbornou terminologii.

5.4.1.3. Shrnout problém dnešního videa.

5.5. Závěr

5.5.1. Pozvání k dalšímu videu (10 sec)

5.5.1.1. Téma dalšího videa.

5.5.1.2. Poděkovat.

5.5.1.3. Rozloučit se.