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Bullying by Mind Map: Bullying

1. Acoso que conlleva agresión verbal y/o física

1.1. Debemos estar atentos a los lugares con mayor incidencia. Se sugieren guardias en los lugares detectados dentro de la escuela

1.1.1. Siendo los alumnos de primaria alta y secundaria con mayor vulnerabilidad, es de suma importancia crear consciencia en los más pequeños

1.1.1.1. Es importante demostrar a los alumnos que bullear no forma líderes. Para ello hay que integrar, dar seguimiento y acompañamiento a quien así lo requiera

2. La comunicación precisa es de suma importancia, por ello hay que dar seguimiento, actuar y establecer límites

2.1. Bullying en el IOM

2.1.1. Prevención

2.1.1.1. Promoción

2.1.1.1.1. Detección

2.2. Importancia del maestro

2.2.1. Debe ser capacitado

2.2.1.1. Hacer notoria la supervisión

2.2.1.1.1. Disciplina

2.3. Prevención en el aula

2.3.1. Crear vínculos

2.3.1.1. Establecer un buen clima de trabajo

2.3.1.1.1. Ser buen ejemplo

2.4. Prevención

2.4.1. Habilidades sociales

2.4.1.1. Manejo de emociones

2.4.1.1.1. Resolución de conflictoshttps://docs.google.com/document/d/1ZeeV2HeWLp3b5n8QLLnAIJhx5Sk41yJZAZnT_W8hqEshttps://docs.google.com/document/d/1ZeeV2HeWLp3b5n8QLLnAIJhx5Sk41yJZAZnT_W8hqEs

2.5. Los papás esperan

2.5.1. Normas claras

2.5.1.1. Que se cumplan las consecuencias