teoria de aprendizaje significativo

1. Aprendizaje por recepción

1.1. Reordenar la información

1.2. Proceso inductivo basado en la experiencia

2. Requisitos

2.1. Relación no arbitraria

2.2. Contenido cognitivo nuevo

2.3. Disposición

3. Tipos

3.1. Representaciones

3.2. Conceptos

3.3. Proposiciones

4. Asimilación

4.1. Interacción entre lo nuevo y lo existente

4.2. Aprendizaje subordinado

4.3. Aprendizaje supraordinado

4.4. Aprendizaje combinatorio

5. Reproducirlo en momento posterior

6. Aprendizaje significativo

6.1. Nueva informacion con subsunsor

6.2. Interaccion con estructura cognitiva

6.3. Estructura cognitiva funciona com anclaje

7. Aprendizaje mecánico

7.1. No existen subsunsores

7.2. No hay conocimientos previos

7.3. Es nesesario en algunos casos

8. Aprendizaje por descubrimiento

8.1. Internalice o incorpore el material

9. Diferenciación progresiva

9.1. subsunsores reelaborados y modificados

10. Reconciliación integradora

10.1. Ideas ya establecidas son reconocidas y relacionadas