1. principales
1.1. internet
1.2. rebotica
1.3. dinero
1.4. computadores
1.5. dinero electrónico
2. objetivo en el ámbito educativo
2.1. Blended Learning
2.1.1. formacion cambiada o aprendizaje mixto
2.1.2. presenciales sincronicas y de e- learning
2.1.3. Flexibilidad
2.1.4. movilid
2.1.5. eficacia, ahorro de costos
2.2. E-Learning
2.2.1. ES
2.2.1.1. Aprendizaje electrónico integrado a la plataforma electrónica
2.2.1.1.1. totalmente a distancia
2.2.1.1.2. semiprecencial
2.2.1.1.3. plataforma
2.2.1.1.4. LCMS
2.2.2. presentación de los contenidos en
2.2.2.1. estructura lineal
2.2.2.2. Jerárquica
2.2.2.3. red
2.2.3. agentes
2.2.3.1. formadores
2.2.3.2. Alumnos
2.2.4. estandares
2.2.4.1. aumentan la creatividad y la calidad de los contenidos
2.2.4.2. incrementa la cantidad y la calidad de los contenidos
2.2.4.3. otros aseguran la compatibilidad
2.2.4.4. permiten realizar el seguimiento de los alumnos
2.2.5. Comunicacion y evaluación en E-Learning
3. ES
3.1. conjunto de herramientas , soportes y canales y acceso a la información , procesan,almacenan, sintetizan, recuperan facilitan el aprendizaje , desarrollan habilidades
4. caracteristicas
4.1. son de Carácter Innovador y creativo
4.2. tienen mayor influencia y beneficia al aérea educativa (mas accesible y dinámica)
4.3. relacionada al uso del Internet y la informática
4.4. Afecta a numerosos ámbitos de la ciencias humanas
4.5. america latina se destaca en universidades
4.6. ventajas
4.6.1. brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación
4.6.2. potenciar personas y actores sociales
4.6.3. permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia
4.6.4. impartir nuevos conocimientos
4.6.5. facilidad
4.6.6. Menos riesgos menos costos
4.7. desventajas
4.7.1. falta de privacidad
4.7.2. aislar
4.7.3. fraude
4.7.4. merma de puestos de trabajo