1. Espacio acondicionado y organizado con recursos didácticos, contenidos curriculares e interacción alumno-alumno y alumno-profesor
1.1. Electrónico
1.2. Virtual
1.2.1. Es la tecnología Web que apoyada de estrategias pedagógicas, organizan los aprendizajes
1.2.1.1. Paginas Web de Información y recuersos
1.2.1.2. Sistemas de Gestión
1.2.1.3. Herramientas Colaborativas
1.2.1.4. Redes Sociales
1.2.1.5. Metaversos
1.2.1.5.1. Aprendizaje Inmersivo
1.2.1.6. Hologramas
1.3. Físico
2. Teorías de Aprendizaje
2.1. Conductivista
2.1.1. Aprendizaje por refozamiento, relacion ESTIMULO-RESPUESTA
2.1.1.1. Moldear la conducta y habitos del alumno por medio de estimmulos positivos o negativos
2.1.1.1.1. Juegos o programas repetitivos, donde se premie o castigue al usuario dependiendo su respuesta
2.2. Cognitiva
2.2.1. Aprendizaje que se produce a partir de la interacción de la persona con su hambiente a través de sus sentidos
2.2.1.1. Aprender de forma experimental, lleva al primer contacto con la realidad
2.2.1.1.1. Juegos y actividades de entrenamiento cerebral
2.3. Constructivista
2.3.1. Aprendizaje lo construye casa sujeto apartir de la relación con la realidad, creando teorías y prácticas, utilizando éstas para la solución de multiples problemas para multiples realidades
2.3.1.1. utiliza estas teorías y prácticas para la solución de multiples problemas para multiples realidades
2.3.1.1.1. Wikis, Blogs, Redes sociales, Foros, Chats
2.4. Conectivismo
2.4.1. El aprendizaje está afuera, y ést se va creando a partir de conectar las diferentes opiniones y puntos de vista de la realidad
2.4.1.1. Crear redes de aprendizaje basadas en un interes propio
2.4.1.1.1. Interacción de todos los recursos Web