1. 4.Escuela de Harvard
1.1. Aporte
1.1.1. Consiste en el desarrollo del método de la entrevista para la obtención de la información acerca de los sentimientos de los trabajadores.
1.2. Variables
1.2.1. Motivación
1.2.2. Aptitudes
1.2.3. Actitudes
1.3. Autores
1.3.1. Elton Mayo
1.3.2. Likert
2. 2.Walter Bingham
2.1. Aporte
2.1.1. Sentó las bases para un programa de selección, emplazamiento y formación.
2.2. Variables
2.2.1. Puesto de trabajo
2.2.2. Desempeño medio
2.2.3. Forma en la que se trata a la persona
2.3. Escuela
2.3.1. Psicología experimental
3. 3. Modelo psico-fisiológico inglés
3.1. Aporte
3.1.1. De una orientación centrada en sus componentes fisiológicos, se pasa a incluir aspectos psicológicos, orientando a la investigación al estudio de los efectos de la monotonía
3.2. Variables
3.2.1. Bienestar
3.2.2. Productividad
3.2.3. Condiciones de trabajo
3.3. Autores
3.3.1. Fraser
3.3.2. Myers
3.3.3. Cathart
3.3.4. Vernon
4. 5.Escuela de Chicago
4.1. Aporte
4.1.1. Se centra en la forma en que los trabajadores son afectados por la organización fuera de la misma.
4.2. Variables
4.2.1. Interacciones sociales
4.2.2. Comunidad
4.2.3. Cambios ambientales
4.3. Autores
4.3.1. Warner
4.3.2. Low
5. 1. Hugo Müstenberh
5.1. Aporte
5.1.1. Sienta las bases para la selección de personal, los equipos de trabajo y un lado humanista en la empresa.
5.2. Variables
5.2.1. Rendimiento
5.2.2. Características personales adecuadas
5.2.3. Condiciones de trabajo
5.3. Escuela
5.3.1. Administración Científica