1. utilidad
1.1. "En el caso de la lainvestigacióbn aplicada y específicamente en investigación aplicada a proyectos, es posible hacer la cuantificación de beneficios de manera apróximada, con bas en los resultados (información) obtenidos de ella y la aplicación de dicha información para tomar decisiones de inversión"(p.58)
2. Proceso de investigación
2.1. Modelo para la aplicación del método científico
2.1.1. Face lógica: En esta face se plantea la investigación, respondiendo a las preguntas ¿que se quiere conocee?'¿para qué se quiere conocer?, además se eligen los métodos más adecuados pra obtener los resultados.
2.1.2. Face metodológica: esta face responde a la pregunta ¿cómo se hará? y dra como resultado el diseño metodológico
2.1.3. "Face técnica: aes la face en que ocurre propiamente la producción de datos primarios, o fases de la implementación de la investigación"(p.69)
2.1.4. "Fase de contrastación:Lainformación aportada por la investigación y resumida en conclusiones, se analiza e interpreta en el contexto de la situaci´ón motivo de análisis y se convierte en nuevo conocimiento"(p.70)
3. Gestión de conocimiento
3.1. "A menudo se tienen cantidades de datos que por sí mismos agregan valor, al transformarlos mediante un proceso de análisis para obetener información que puede ser de gran utilidad; más aún, al interpretar la información en el contexto en el que se está desarrollando el proyecto, se convierte en información estramadamente valiosa"
4. Tipos de investigación
4.1. Según el resultado
4.1.1. "Básica: coresponde al tipo de investigaciónde caracter científico que permite ampliar el cnocimiento del universo, sin preocuparce preocuparce por la trascendencia práctica de los resultados"(p.55)
4.1.2. "Aplicada:pretende obtener un conocimiento téctico para aplicación tilitaria"(p.66)
4.2. Según el alcance
4.2.1. "Explorativa:Persigue familialrizarce con fenomenos descobnocidos y se realiza como ejercicio preliminar para formular investigaciones mas rigurosas"(p.56)
4.2.2. "Desscriptiva: se plantea cuando en estado del conocimiento está anivel de los resultados obtenios en la investigación exolorativa. Se busca conocer con mayor precisión elcomportamiento de algunas variables."(56)
4.2.3. "Correlacional:se plantea cuando el conocimiento previo permite determinar el comportamientodelas variables demanera individual (resultao de estududios descriptivos) y se requiere establecer posibles relaciones entre ellas"(p56-57)
4.2.4. "eaxplicativa: correspionde al tipo de investigación en el cual se pretende determinar por qué ocurre un fenómeno físico o social, en qué condiciones se presenta y por qué existe relaciones entre variables, precisando en que medida una variable es el resultado de otra u otras" (p-57)
4.3. Según el momento en que se toman los datos
4.3.1. "Transversal:las obeservaciones o mediciones se realizan simultaneamente en varios escenarios, de tal mosdopq ue la variable temporal no influya en los resultados"(p.57)
4.3.2. !longitudinal:se realiza en un mismi escenario a lo klargo del tiempo. principalmente permite mirar la evolución de los fenómenos para una población particular"(p.57)