HABILIDADES DEL PSICOLOGO

1. La conducta socialmente habilidosa es

1.1. : ese conjunto de conductas emitidas por un individuo en un contexto interpersonal que expresa los sentimientos y actitudes, deseos opiniones o derechos de ese individuo de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás

2. En el caso de la psicoterapia, las habilidades sociales, se encuentran presentes en los cuatro estadios fundamentales del proceso terapéutico

2.1. 1) relación, evaluación y establecimiento de metas.

2.2. 2) selección y aplicación de estrategias

2.3. 3) evaluación

2.4. 4) conclusión

3. Habilidades que puede poseer un terapeuta

3.1. transmitir condiciones facilitadoras de la relación (empatía, genuinidad, autor revelación positiva) con un cliente, en una situación

4. Terapeuta y cliente deben experimentar un sentimiento de “nosotros” y constituir un equipo se destacan tres componentes en esta alianza terapéutica

4.1. 1) vínculo emocional positivo entre cliente y terapeuta

4.2. 2) acuerdo mutuo sobre las metas de la intervención

4.3. 3) acuerdo mutuo sobre las tareas terapéuticas

5. características afectivas que debe tener un terapeuta

5.1. 1- competencia intelectual

5.1.1. que son todos los conocimientos globales y adecuados de diversas áreas.

5.2. 2-dinamismo y la intensidad

5.2.1. también son fundamentales pues inspiran seguridad y paran que el cliente colabore durante las sesiones.

5.3. 3-buenos deseos

5.3.1. de trabajar a favor de los clientes y no en beneficio de sí mismos

5.4. 4-El Conocimiento de sí mismos

5.4.1. conlleva una interacción interpersonal efectiva que está influida por los sentimientos y actitudes que tenemos con respecto a nosotros mismo

5.5. 5-Empatía

5.5.1. Comprensión precisa

5.6. 6- Respeto

5.6.1. atencion positiva

6. la formación como terapeuta deberá tomar al menos tres niveles de formación

6.1. Formación Teórica

6.1.1. Que asegure una coherencia en el quehacer terapéutico

6.2. Formación Práctica

6.2.1. Donde pueda aprender desde el hacer, e integrar sus experiencias y reflexiones en una instancia de supervisión clínica

6.3. Formación de la Persona del Terapeuta

6.3.1. Donde pueda asumir aquellos aspectos diferenciadores, personales y únicos del quehacer del terapeuta en formación.

7. Las habilidades sociales

7.1. : involucran comportamiento verbal y no verbal, cognitivo-afectivo, que participa en la interpretación de las demandas de la situación interpersonal, la auto-evaluación del comportamiento requerido en esa situación y el auto monitoreo del desempeño.

8. Bados y García afirman

8.1. que las habilidades terapéuticas permiten que el profesional adquiera las destrezas necesarias para establecer la relación interpersonal con el paciente, en la cual busque proporcionar a la persona o a la familia comprensión sobre el problema de lenguaje o la comunicación que padece y la forma de manejarlo, adaptarse a la situación y saber cómo hacer frente a ello.

9. la relación entre terapeuta y cliente

9.1. puede definirse como los sentimientos y actitudes que los participantes en la terapia tienen entre sí y la manera en que los expresan.

10. Dentro de las habilidades que desarrolla un psicoterapeuta, una de la más importante es

10.1. la interacción con la otra persona. Esta interacción tiene que ser adecuada socialmente hablando y asertiva en todo el sentido de la palabra. Es a través de la interacción interpersonal que el psicoterapeuta consigue casi todas sus metas.

11. Las funciones más significativas del acto psicoterapéutico son

11.1. 1-instrucción

11.2. 2-atención

11.3. 3-expresión

11.4. 4- operación e involucramiento

12. Las variable que contribuyen a la formación del estilo personal del terapeuta

12.1. La posición socio-profesional.

12.2. La situación vital, la personalidad, la actitud y los posicionamientos.

12.3. Los modos dominantes de comunicación que utiliza