Maestro

1. Educación

1.1. Aparece de forma espontánea y permeado por la política, la economía, la familia y otros aparatos socio culrurales.

1.2. debe ser un proceso dinámico y transformador para estimular el desarrollo de potencialidades diversas.

1.3. Las políticas mundiales contienen planes de desarrollo para fortalecer el sector educativo. estos planes deben poseer contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales para de esta manera propender un desarrollo integral.

1.4. En Colombia la legislación ha aprobado leyes como la 115 de 1994 que reglamenta la educación pública formal. estas se complementan con el plan decenal de educación que rpomueve el avance en las transformaciones de la educación.

1.4.1. Por otro lado se aprueba la ley 119 de 1994 con la cual se logra la reestructuración del SENA, de esta forma se rige formación no sólo para el trabajo sino también para el desarrollo humano.

1.4.1.1. Dentro del desarrollo del plan estratégico del SENA se define como principal funsión el avanzar y crecer entregando formación profesional integral.

2. Usando la educación para generar cambios socio-culturales y a su vez procurar la evolución de la humanidad.

3. Pedagogía

3.1. Proceso intensionado y sistemático

4. Modelos pedagógicos

4.1. Tradicionalista

4.2. Conductista

4.3. Crítico

4.4. Activo

4.5. Socio-constructivista

4.6. Cognitivo

5. Inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer. J. Piaget