CURRÍCULO

1. Bobbit (1918)

1.1. currículo como sistema tecnológico de producción.

2. Ralph Tyler (1949)

2.1. el currículo son todas las experiencias planeadas y dirigidas por la escuela para alcanzar sus metas.

3. Hilda Taba (1962)

3.1. el currículo esta compuesto de ciertos elementos metas y objetivos específicos. indica una selección de contenidos

4. Gagné (1967)

4.1. secuencias de unidades de contenido ,arreglado de tal forma que el aprendizaje de cada unidad puede ser realizado como un acto simple.

5. Stenhouse (1975)

5.1. el currículum es un proyecto ,integrado y flexible, para ser traducida en la practica concreta

6. Glazman y de ibarrola(1978)

6.1. conjunto de objetivos de aprendizaje agrupados en unidades funcionales que conduzca un nivel universitario de dominio

7. Alicia de Alba (1991)

7.1. el currículo es una síntesis de elementos culturales (conocimientos,valores,costumbres y creencias)que conforman una política educativa.