Estándares de competencias para docentes.

1. Enfoques

1.1. Nociones básicas de TIC

1.2. Profundización del conocimiento

1.3. Generación de conocimiento

2. Componentes del sistema educativo

2.1. Pedagogía

2.2. Práctica y formación profesional de docentes

2.3. Plan de estudios (currículo) y evaluación

2.4. Organización y administración de la institución educativa

2.5. Utilización de las TIC

3. Cambios educativos

3.1. Política y visión

3.2. Plan de estudios y evaluación

3.3. Pedagogíca

3.4. TIC

3.5. Organización y administración

3.6. Formación profesional de docente

4. Formación profesional de Docentes y reforma educativa

4.1. Las nuevas tecnologías (TIC) exigen que los docentes desempeñen nuevas funciones y también, nuevas pedagogías y nuevos planteamientos en la formación docente.