1. Capitulo VIII:
1.1. Se define como estatus académico la situación del alumno con base en las calificaciones finales. Un alumno podrá tener los estatus siguientes: 1. Regular. 2. Condicional. 3. Condicionamiento por Faltas a la Integridad Académica 4. Apoyo Académico 5. Baja Académica 6. Baja por Faltas a la Integridad Académica Los alumnos con estatus Regular no .tendrán impedimentos académicos para reinscribirse en cualquier campus del Tecnológico de Monterrey.
2. Capitulo X: Disposiciones generales y transitorios
2.1. Conocimiento del reglamento obligatorio
2.2. En situaciones excepcionales, el Vicerrector Académico podrá tomar medidas diferentes a las establecidas
2.3. Publicación del reglamento en diferentes portales electrónicos
2.3.1. No podrá alegarse desconocimiento respecto de las normas del reglamento
2.4. Los casos no previstos serán estudiados por un por un Comité:
2.4.1. Tres directivos o profesores representando a las áreas de Servicios Escolares y Académicas.
3. Capítulo IX: Integridad Académica
3.1. Actuar honesto, comprometido, confiable, responsable, justo, respetuoso en el aprendizaje, la investigación y la difusión de la cultura.
3.1.1. Falta a la IA, atentar contra estos principios
3.1.1.1. Copiar o tentativa de Copia
3.1.1.2. Falsear o hurtar información
3.1.2. Cuando se cometa una falta a la Integridad Académica
3.1.2.1. El profesor asigna calificación reprobatoria e Informa al Comité de Integridad Académica
3.1.2.2. El CIA registra y evalúa la falta. Determina si se aplica otra sanción, como baja temporal, definitiva o medida correctiva.
3.1.2.2.1. Únicamente las faltas sancionadas con dada de baja temporal o definitiva pueden ser apeladas.
3.1.2.3. Cualquier persona que note una falta, deberá reportarlo por escrito con evidencias
3.1.3. Se deben respetar estos principios en cualquier campus o actividad asociados al TEC
4. Capitulo VI: Requisitos de graduación
4.1. Haber cumplido con los requisitos academicos del plan de estudios correspondientes
4.2. Haber cubierto todas las materias del plan de estudios que se trate
4.3. Haber cursado y aprovado en el Tecnológico de Monterrey por lo menos el 50% de las materias
4.4. Haber cumplido con el servicio social
4.5. Haber presentado el examen general para el egreso de la licenciatura del Centro Nacional de Evaluacion para la Educación
4.6. Demostrar un nivel B2 del idioma inglés, en alguno de los examenes autorixados por la institución
4.7. Los alumnos de carreras en versión internacional deberan:
4.7.1. Haber cursado el 50% de sus materias en algún idioma diferente al español
4.7.2. Haber cursado el equivalente a dos semestres en el extrangero
4.7.3. Concluir sus estudios con promedio minimo de 80
4.7.4. Demostrar nivel B1 enun idioma europeo diferente al inglés
4.8. Para alumnos de transferencia interna será en el campus donde curse por lo menos 12 materias
4.9. En programas con doble titulación, los obtendrán simpre y cuando cumplan los requisitos legales y academicos establecidos por las instituciones participantes.
5. Capítulo VII: Distinciones académicas
5.1. Se conceden los siguientes reconocimientos al excelente desempeño académico
5.1.1. Mención honorífica: Al mejor 10% de los alumnos de cada generación de cada programa, con promedio final igual o mayor a 90 y que no sean acreedores a una Mención Honorífica de Excelencia.
5.1.1.1. Se debe cumplir con todos los requisitos de graduación.
5.1.2. Mención honorífica de excelencia: A los alumnos con promedio igual o superior a 95, que no hayan reprobado materias de su plan de estudios, y estén situados dentro del 5% mejor de los graduandos de su carrera profesional en función del promedio acumulado de su plan de estudios
5.1.2.1. Se debe cumplir con todos los requisitos de graduación.
6. Capítulo III: Periodos escolares
6.1. Cursos profesionales - Impartidos en semestres
6.2. Durante veranos e inviernos se pueden hacer cursos intensivos de materias del plan de estudios vigente
7. Capitulo ll: Revalidaciones, acreditaciones, equivalencias y transferencias.
7.1. Revalidación
7.1.1. Se hacen válidas en una institución educativa mexicana las materias cursadas y aprobadas y aprobadas por un alumno en una institución educativa extranjera.
7.2. Equivalencia
7.2.1. Se hacen válidas en una institución educativa mexicana las materias cursadas y aprobadas por un alumno en otra institución educativa mexicana
7.3. Acreditación
7.3.1. Se registran en el plan de estudios de un determinado alumno las materias cursadas:
7.3.1.1. Aprovadas
7.3.1.2. Reprovadas
7.4. Requisitos
7.4.1. Calificación mínima de 80/100
7.4.2. Las materias deben ser cursadas en instituciones reconocidas por la SEP.
7.4.3. Similitud entre materias en al menos el 80 % de sus contenidos.
7.4.4. No se podrá aceptar revalidación o equivalencia si la materia no es acreditada.
8. Capítulo I: Admisión y readmisión de alumnos
8.1. Para ser admitido
8.1.1. En caso de ser extranjero
8.1.2. Se toma en cuenta
8.1.2.1. Logros académicos
8.1.2.2. Trayectoria académica
8.1.2.3. Puntaje de examen de Admisión
8.1.3. Entrega de documentos 60 días naturales después de inicio de clases
8.1.4. Presentar exámenes de ubicación
8.1.4.1. De no alcanzar puntaje suficiente, presentar remedial
8.2. No es posible ser admitido en 2 carreras simultáneamente
8.2.1. Si se quieren cursar dos carreras
8.2.1.1. Deben de tener al menos 25% de diferentes materias
8.2.1.2. Ser admitido por director de carrera
8.3. Cambio de carrera
8.3.1. Presentar solicitud a Servicios Escolares
9. CAPÍTULO V Evaluación del aprendizaje
9.1. Artículo 5.1 Las calificaciones parciales--> calificaciones parciales.
9.1.1. Calificaciones parciales+finales=calificación final
9.2. Artículo 5.2 El sistema de evaluación usado por el profesor deberá incorporar:
9.2.1. 1. La forma de integrar las calificaciones para obtener la calificación final del curso
9.2.2. 2. Las ponderaciones de las calificaciones parciales, de las calificaciones de las actividades complementarias y de la evaluación integradora final.
9.2.3. 3. Los instrumentos de evaluación.
9.2.4. 4. Las formas de retroalimentación a los alumnos.
9.2.5. 5. Las fechas de aplicación de las actividades de evaluación y
9.2.6. 6. Los criterios de evaluación y calificación.
10. Capitulo IV: Inscripciones
10.1. Tiene derecho a inscribirse:
10.1.1. 1. Quien siendo alumno en el periodo semestral anterior, lo concluya sin haber sido dado de baja definitiva por razones académicas o disciplinarias. 2. Quien haya sido admitido o readmitido por la Dirección de Servicios Escolares o la Dirección de Admisiones para el periodo correspondiente a la inscripción. 3. En cursos trimestrales, quien siendo alumno de programas del área de salud haya concluido los cursos semestrales de su programa y que haya cumplido con el requisito de graduación relacionado con el dominio del idioma inglés.