1. El Campo
1.1. Decisiones para entrar
1.1.1. ¿Cómo asegurar la colaboración de los participantes?
1.1.2. ¿Cuánta participación se requiere?
1.1.3. Rol de extraño, visitante, novato o de adentro.
1.2. Perspectivas para interactuar
1.2.1. Comprensión de procesos de investigación.
1.2.2. Relación entre problema y método
1.2.3. estrategia de toma de datos
1.3. Técnicas para levantar datos
1.3.1. Datos verbales
1.3.1.1. Entrevistas
1.3.1.1.1. Semi-estructuradas
1.3.1.1.2. Narrativas
1.3.1.1.3. Debate de grupos
1.3.2. Datos visuales
1.3.2.1. Observación
1.3.2.1.1. Encubierta
1.3.2.1.2. Participante
1.3.2.1.3. Sistemática
1.3.2.1.4. Natural
1.3.2.1.5. Artificial
2. Texto
2.1. Conjunto de material con datos e informaciones.
2.2. Organización de Datos
3. Interpretación
3.1. Analisis de texto
3.2. Codificar o catagorizar
3.3. Análisis Global
3.3.1. estableciendo tablas de contenidos
3.3.2. Clarificando el conocimiento general de la pregunta de investigación.
3.4. Análisis Cualitativo
3.4.1. Estableciendo categorías generales, encontrando patrones en los datos
3.4.2. Haciendo análisis secuenciales de conversaciones, discursos, narraciones, hermenéutica (interpretar)
4. Permite el acceso al campo
5. Tiene 4 grandes momentos
5.1. Teoría
5.2. Texto
5.2.1. Es lo que se produce con la primer teoría
5.2.2. Interpretación
5.2.2.1. al texto creado, para producir una nueva teoría.
5.3. Teoría
5.3.1. Estos momentos forman un ciclo que se puede repetir, o que puede retroceder y avanzar dentro del proceso.