Эпигенетическая теория развития личности
by Гаухар Жексен
1. Доверие и недоверие
1.1. первый год жизни.
1.1.1. Степень доверия
1.1.1.1. к окружающему миру
1.1.1.2. зависит от проявляемой к нему заботы
1.2. надежда
2. Самостоятельность и нерешительность
2.1. ребенок осваивает различные движения
2.1.1. малыши гордятся своими новыми способностями
2.2. воля
3. Предприимчивость и чувство вины
3.1. от 4 до 5
3.1.1. пособности фантазировать
3.2. реакция родителей на затеи ребенка
3.3. вопросы его назойливы
3.3.1. игры бестолковы
3.3.1.1. чувствовать себя виноватым
3.4. цель
4. Умелость и неполноценность.
4.1. возраст от 6 до 11
4.1.1. годы начальной школы
4.2. уверенность
5. Идентификация личности и путаница ролей.
5.1. кризис подросткового возраста
5.1.1. новые взгляды
5.1.2. новый подход к жизни
5.2. хиппи
5.2.1. малолетний преступник
5.3. верность
6. Близость и одиночество.
6.1. начало зрелости
6.2. период ухаживания
6.3. близость
6.3.1. не только физическая близость
6.3.1.1. именно забота
6.4. .
6.4.1. любовь
7. Общечеловечность и самопоглощенность
7.1. зрелый возраст
7.1.1. подростки
7.1.2. интересоваться судьбами людей
7.2. собственный комфорт
7.3. забота
8. Цельность и безнадежность
8.1. время размышлений
8.1.1. забавы с внуками
8.2. Ощущение цельности
8.2.1. оглядываясь на прожитое
8.2.1.1. удовлетворение
8.3. уже поздно
8.3.1. упущенного не вернуть