اصول التربية العامة

1. انواع الاصول

1.1. الاصول التاريخيه للتربيه

1.2. الاصل الديني

1.3. الاصل الفلسفي

1.4. الاصل الاجتماعي

1.5. الاقتصادي

1.6. السياسي

2. الثقافة.

2.1. عناصر الثقافة

2.1.1. عموميات

2.1.2. خصوصيات

2.1.3. متغيرات

2.2. الخصائص العامه

2.2.1. مستمره

2.2.2. تراكميه تطوريه

2.2.3. معنوية.

2.2.4. انسانيه

2.2.5. مكتسبه.

2.2.6. وظيفيه

3. التنشئة الاجتماعية

3.1. اساليب التنشئة الاجتماعيه

3.1.1. فكاهي

3.1.2. نفعي

3.1.3. الواجب الاخلاقي

3.1.4. الاستحسان الاجتماعي

3.2. وظائف التربية الاجتماعية

3.2.1. تعلم الادوار الاجتماعية

3.2.2. اكتساب المعرفه والقيم وانماط السلوك

3.2.3. اكساب المفاسد الاجتماعيه التي تحكم السلوك وتوجهه

3.3. مكونات التنشئه الاجتماعية

3.3.1. تنمية الذات

3.3.2. التماسك الاجتماعي

3.3.3. تحقيق التفاعل بين الثقافه والفرد

4. خصائص التربية

4.1. وسيله لبقاء المجتمع الانساني

4.2. عملية انسانية

4.3. عمليه مستمرة

4.4. عمليه اجتماعيه

5. وظائف التربية

5.1. التطبيع الاجتماعي للافراد

5.2. وسيلة للسيطره الاجتماعيه

5.3. نقل التراث الثقافي

5.4. اكتساب الخبرات الاجتماعيه

5.5. قضاء وقت الفراغ والاستجمام

5.6. وسيله لتنمية المجتمع الاقتصادي

5.7. وسيلة لنمو الفرد الشامل

5.8. وسيلة لإرساء الديموقراطية

6. المجتمع

6.1. مقومات المجتمع

6.1.1. البيئه الطبيعية

6.1.2. البيئه الاجتماعيه

6.1.3. السكان

6.1.4. التفاعل والعلاقات الاجتماعيه

6.1.5. النظم والمؤسسات الاجتماعيه

6.2. انواع المجتمعات

6.2.1. الناحيه الحضارية

6.2.2. المجتمع الرعوي

6.2.3. المجتمع القروي الزراعي

6.2.4. المجتمع الريفي الحضري

6.2.5. المجتمع الحضري

6.2.6. مجتمع المدينه الكبيره