Соціальний педагог

1. Особистісні риси, інтереси та схильност

1.1. стресостійкість;

1.2. лідерські якості;

1.3. високий ступінь особистої відповідальності;

1.4. самоконтроль і врівноваженість;

1.5. емпатія, тактовність;

1.6. інтерес і повага до іншої людини;

1.7. схильність до роботи з дітьми;

1.8. прагнення до самопізнання, саморозвитку, професійного росту і високої якості результатів праці

2. Риси, що перешкоджають ефективності професійної діяльності

2.1. Відсутність організаторських здібностей, безвідповідальність;

2.2. агресивність, гидливість;

2.3. психічна та емоційна неврівноваженість;

2.4. нездатність до співпереживання, егоїстичність

3. Здібності

3.1. організаторські здібності;

3.2. комунікативні здібності (навички спілкування з людьми);

3.3. вербальні здібності (уміння говорити чітко, ясно, виразно);

3.4. здатність до співпереживання та повага до іншої людини;

3.5. здатність до системного та порівняльного аналізу

3.6. здатність народжувати нові ідеї (креативність).

4. Try MeisterTask!

5. Види діяльності

5.1. робота з важкими дітьми та підлітками;

5.2. постійний контроль життя, навчання, побуту важкої дитини, підлітка

5.3. з'ясування причин поведінки, що відхиляється від норм;

5.4. бесіди з дитиною, підлітком;

5.5. підтримання зв'язку з дитячою кімнатою міліції;

5.6. співпраця з класним керівником, інспектором у справах неповнолітніх, спільне вирішення проблем дитини з метою вирішення питання зняття з обліку;

5.7. співпраця зі шкільним психологом (робота з дитиною, підлітком на основі психологічного обстеження);

5.8. робота з батьками, консультації батьків;

5.9. організація та проведення заходів щодо виховання важких дітей і підлітків на окружному і територіальному рівні (трудові табори)

5.10. бесіди з найближчим оточенням дитини, підлітка.

6. Сфери застосування професійних знань

6.1. Освітні установи (школи, технікуми, коледжі, вузи);

6.2. дитячі табори, турбази, центри творчості та дозвілля;

6.3. соціальні організації (дитячі будинки, притулки, інтернати, колонії);

6.4. міські та районні навчально-методичні центри