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ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
メンバー加入Feb 2021
15公開マップ
その他
ELEMENTOS PRINCIPALES QUE CONFORMAN EL CONCEPTO DE RED DE APRENDIZAJE
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
6
その他
ELEMENTOS PRINCIPALES QUE CONFORMAN EL CONCEPTO DE GRUPO
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
21
その他
APRENDIZAJE SOCIOCULTURAL EN DIVERSOS AMBIENTES
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
14
その他
¿QUÉ RECUPERAR EN UNA SISTEMATIZACIÓN?
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
25
その他
ACCIONES MEDIACIONALES COMO FACILITADOR
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
10
その他
PERFIL DEL MEDIADOR PEDAGÓGICO
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
27
その他
LA PROPUESTA DE LA EDUCACIÓN POPULAR
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
11
その他
PRINCIPALES ELEMENTOS QUE COMPONEN EL MÉTODO “HISTÓRICO-ESTRUCTURAL”
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
31
その他
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO Definición: Es un conjunto de técnicas y herramientas que permiten que una comunidad realice un diagnóstico y así empiecen a auto gestionar su planificación y desarrollo.
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
92
その他
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
48
教育
Ángulos
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
42
教育
OPERACIONES CON FRACCIONES
所有者:
ALMA GLORIA GARATE MONCAYO
83