PENSAMIENTO MATEMÁTICO

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PENSAMIENTO MATEMÁTICO por Mind Map: PENSAMIENTO MATEMÁTICO

1. Número

1.1. Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

1.1.1. Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo.

1.1.2. Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay "más que", "menos que", "la misma cantidad que"

1.2. Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.

1.2.1. Usa procedimientos propios para resolver problemas.

1.2.2. Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima sus resultados y los representa usando dibujos, símbolos y o números.

1.3. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta.

1.3.1. Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos.

1.3.2. Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación, la entrevista o la encuesta y la consulta de información.

2. Forma, Espacio y Medida

2.1. Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.

2.1.1. Utiliza referencias personales para ubicar lugares

2.1.2. Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad

2.2. Identifica irregularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición crecimiento y ordenamiento.

2.2.1. Distingue la regularidad de un patrón.

2.2.2. Anticipa lo que sigue en patrones e identifica elementos faltantes en ellos, ya sean de tipo cualitativo o cuantitativo.

2.3. Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características

2.3.1. Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas mismas formas.

2.4. Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición.

2.4.1. Ordena de manera creciente y decreciente, objetos por tamaño, capacidad o peso.