"La familia como factor predictor de la intimidación escolar en Antioquia"

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
"La familia como factor predictor de la intimidación escolar en Antioquia" por Mind Map: "La familia como factor predictor de la intimidación escolar en Antioquia"

1. INTIMIDACIÓN

1.1. EN COLEGIOS

1.1.1. EXPRESIÓN DE AFECTO

1.1.2. ABUSO DEL PODER

1.2. SU FIN ES LA HUMILLACIÓN

1.3. ACCIONES VIOLENTAS

1.3.1. PROVIENEN DEL HOGAR

1.3.2. PRÁCTICAS COTIDIANAS

2. FAMILIA

2.1. PROTECCIÓN

2.2. MODELOS DE RELACIÓN

2.3. DESARROLLO DE COMPORTAMIENTOS

2.3.1. ANTECEDENTES FAMILIARES

2.3.2. COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS

2.4. FUNCIONALIDAD FAMILIAR

2.4.1. DISFUNCIÓN GRAVE

2.4.1.1. SIN RIESGO

2.4.1.1.1. 2,3%

2.4.1.2. RIESGO BAJO

2.4.1.2.1. 55,8%

2.4.1.3. RIESGO MEDIO

2.4.1.3.1. 35,5%

2.4.1.4. RIESGO ALTO

2.4.1.4.1. 6,5%

2.4.2. DISFUNCIÓN MODERADA

2.4.2.1. SIN RIESGO

2.4.2.1.1. 3,1%

2.4.2.2. RIESGO BAJO

2.4.2.2.1. 56,9%

2.4.2.3. RIESGO MEDIO

2.4.2.3.1. 35,7%

2.4.2.4. RIESGO ALTO

2.4.2.4.1. 4,2%

2.4.3. DISFUNCIÓN LEVE

2.4.3.1. SIN RIESGO

2.4.3.1.1. 2,4%

2.4.3.2. RIESGO BAJO

2.4.3.2.1. 65,8%

2.4.3.3. RIESGO MEDIO

2.4.3.3.1. 27,2%

2.4.3.4. RIESGO ALTO

2.4.3.4.1. 4,5%

2.4.4. FUNCIONAL

2.4.4.1. SIN RIESGO

2.4.4.1.1. 5,4%

2.4.4.2. RIESGO BAJO

2.4.4.2.1. 69,9%

2.4.4.3. RIESGO MEDIO

2.4.4.3.1. 22,2%

2.4.4.4. RIESGO ALTO

2.4.4.4.1. 2,5%

3. FUNCIONAMIENTO FAMILIAR

3.1. APGAR

3.1.1. FUNCIÓN FAMILIAR

3.1.2. RECURSOS EXTRAFAMILIARES

3.1.3. TOMA DE DECISIONES

3.1.4. MADURACIÓN EMOCIONAL

3.1.5. RELACIÓN DE AMOR FAMILIAR

3.1.6. DEDICACIÓN DE TIEMPO

3.2. CATEGORÍAS DE EVALUACIÓN

3.2.1. VICTIMIZACIÓN

3.2.2. SINTOMATOLOGIA

3.2.2.1. SÍNTOMAS DE ANSIEDAD

3.2.3. INTIMIDACIÓN

3.2.3.1. FORMAS DE VIOLENCIA

4. ESTUDIANTES EN ANTIOQUIA

4.1. DISTRIBUCION POR SEXO

4.1.1. 9 Y 12 AÑOS

4.1.1.1. 36,6%

4.1.2. 13 Y 16 AÑOS

4.1.2.1. 58,3%

4.2. DISTRIBUCIÓN POR SEXO

4.2.1. NIÑAS

4.2.1.1. 51,5%

4.2.2. NIÑOS

4.2.2.1. 48,5%

4.3. INTIMIDACIÓN ESCOLAR

4.3.1. RIESGO BAJO

4.3.1.1. HOMBRES

4.3.1.1.1. 62,6%

4.3.1.2. MUJERES

4.3.1.2.1. 65,6 %

4.3.2. SIN RIESGO

4.3.2.1. HOMBRES

4.3.2.1.1. 3,1%

4.3.2.2. MUJERES

4.3.2.2.1. 4,0%

4.3.3. RIESGO MEDIO

4.3.3.1. HOMBRES

4.3.3.1.1. 30,0%

4.3.3.2. MUJERES

4.3.3.2.1. 26,8%

4.3.4. RIESGO ALTO

4.3.4.1. HOMBRES

4.3.4.1.1. 4,3%

4.3.4.2. MUJERES

4.3.4.2.1. 3,6%

5. AFECTIVIDAD FAMILIAR

5.1. EQUILIBRIO FAMILIAR

5.2. ADAPTACIÓN FUNCIONAL

5.3. INFLUENCIA

5.4. CAMBIO DE SU COMPORTAMIENTO