COMPRENSIÓN LECTORA

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COMPRENSIÓN LECTORA por Mind Map: COMPRENSIÓN LECTORA

1. Es la capacidad del ser humano de entender un texto en general

2. Rockwell (1982), Collins y Smith (1980) y Solé (1987),Kenneth Goodman (1982), Frank Smith (1980), Heimlich y Pittelman (1991),Louise Rosenblatt en (1978), Cairney (1992).

3. Para ejercitar la comprensión lectora se recomienda utilizar algunas técnicas

4. La toma de notas, el subrayado, el resumen y los esquemas

5. Hechos o descripción literal, Comprensión inferencial o interpretativa y Nivel crítico o evaluativo

6. Ejercitar la mente ayuda a mejorar el nivel de concentración y por lo tanto, de comprensión lectora

7. La atención es un papel fundamental para obtener un excelente rendimiento académico

7.1. El propósito de la atención es entender y conocer a fondo y grabar en la memoria los conocimientos adquiridos en un texto

8. La memoria es una actividad mental que tiene como objeto retener, recordar y reconocer hechos que han sucedido.

8.1. AUDITIVO

8.2. VISUAL

8.3. GUSTATIVO

8.4. TACTIL

8.5. OLFATIVO

9. Es importante hacer una segunda lectura. Es en ese momento cuando se deben identificar y subrayar las ideas principales

9.1. Una vez se identifican las ideas principales es recomendable realizar un resumen o una representación gráfica.

9.1.1. MENTEFACTO

9.1.1.1. Es un esquema que debe tener las siguientes características: Concepto, características, clases y subtipos del concepto y características no semejantes.

9.1.2. MAPA CONCEPTUAL

9.1.2.1. Este tipo de representaciones se caracterizan por la relación de conceptos, proposiciones y palabras de enlace.

9.1.3. MAPA MENTAL

9.1.3.1. Son diagramas usados ​​para representar ideas a partir de una palabra clave o idea central, son eficaces para memorizar conceptos y para establecer relaciones entre diferentes variables

9.1.4. TELARAÑA

9.1.4.1. Son representaciones gráficas que muestran categorías de información relacionadas con subcategorías. El propósito es organizar y dar prioridad a la información.

9.1.5. LINEA DE TIEMPO

9.1.5.1. Se refieren a una serie de hechos o sucesos ordenados cronológicamente para así destacar procesos o periodos importantes