La investigación de la comunicación de masas Mauro Wolf

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La investigación de la comunicación de masas Mauro Wolf por Mind Map: La investigación  de la comunicación  de masas  Mauro Wolf

1. Evolución sobre las comunicaciones de masas

1.1. Contextos y Paradigmas de la investigación sobre los media

1.1.1. Premisas/Idea principal .-El análisis de las relaciones entre los tres factores permite articular las conexiones entre las distintas teorías de los media, y descubrir cuál ha sido (y por qué) el paradigma dominante en distintos períodos

1.1.1.1. La presentación y el análisis de las distintas teorías no siguen simplemente un criterio cronológico, según tres determinaciones:

1.1.1.1.1. a) El contexto social, histórico, económico en que un determinado modelo teórico sobre las comunicaciones de masas ha aparecido o se ha difundido

1.1.1.1.2. b) El tipo de teoría social implícita o explícitamente declarada de las teorías mediológicas.

1.1.1.1.3. c) El modelo de proceso comunicativo que presenta cada teoría mediológica.

1.1.2. Modelos o momentos presentados según estudios metodológicos

1.1.2.1. La teoría hipodérmica - manipulación

1.1.2.1.1. Los elementos que más caracterizaron el contexto de la teoría hipodérmica son, por una parte, justamente la novedad del fenómeno de las comunicaciones de masas, y por otra parte, la conexión de dicho fenómeno con las trágicas experiencias totalitarias de aquel período histórico. La teoría hipodérmica «cada individuo es un átomo aislado que reacciona por separado a las órdenes y a las sugerencias de los medios de comunicación de masas monopolizados» (WRIGHT MILLS, 1963, 203).

1.1.2.2. La teoría vinculada a las visiones empírico-experimentales - Persuación

1.1.2.2.1. En realidad más que de un modelo sobre el proceso de comunicación habría que hablar de una teoría de la acción, la elaborada por la psicología conductista. Su objetivo es estudiar el comportamiento humano con los métodos del experimento y de la observación típicos de las ciencias naturales y biológicas.

1.1.2.2.2. Si los mensajes de la propaganda consiguen llegar a los individuos de la masa, la persuasión puede ser fácilmente «inoculada»: es decir, si se da en el«blanco», la propaganda obtiene el éxito preestablecido (la teoría hipodérmica de hecho es llamada también bullett theory (SCHARAMM, 1971).

1.1.2.3. La teoría derivada de la investigación empírica sobre el terreno - Influencia

1.1.2.3.1. Esta teoría habla de influencia, y no sólo de la ejercida por los media, sino de la más general que «fluye» entre las relaciones comunitarias, de la que la influencia de las comunicaciones de masas es sólo un elemento, una parte.

1.1.2.3.2. Influencia de las relaciones comunitarias. Influencia Social.

1.1.2.4. La teoría del planteamiento estructu ral-funcionalista - Funciones

1.1.2.4.1. La teoría funcionalista de los media representa básicamente una visión global de los medios de comunicación de masas en su conjunto: es cierto que sus articulaciones internas establecen diferencias entre géneros y medios específicos, pero la observación más significativa es la que tiende a explicitar las funciones desarrolladas por el sistema de las comunicaciones de masas.

1.1.2.5. La teoría crítica de los media

1.1.2.5.1. La «teoría crítica» representa el abogado del diablo de muchas communication research, la pars destruens del tipo de conocimiento que se iba elaborando trabajosamente en ámbito «administrativo».

1.1.2.6. La teoría culturológica

1.1.2.6.1. Su característica fundamental es estudiar la cultura de masas, poniendo de manifiesto los elementos antropológicos más importantes y la relación que se instaura en ella entre el consumidor y el objeto de consumo.

1.1.2.6.2. El objeto de análisis programáticamente perseguido es la definición de la nueva forma de cultura de la sociedad contemporánea

1.1.2.7. Los cultural studies

1.1.2.7.1. El interés de los cultural studies se centra sobre todo en analizar una forma específica de proceso social, correspondiente a la atribución de sentido a la realidad, al desarrollo de una cultura, de prácticas sociales compartidas, de un área común de significados

1.1.2.7.2. La «cultura no es una práctica, ni es simplemente la descripción de la suma de los hábitos y costumbres de una sociedad. Pasa a través de todas las prácticas sociales y es la suma de sus interrelaciones» (HALL, 1980, 60).

1.1.2.8. Las teorías comunicativas

1.1.2.8.1. Uno de los hilos conductores de este libro es que la historia y la evolución de la communication research han estado profundamente influenciadas también por el tipo de teoría comunicativa dominante en cada momento

2. El estudio de los efectos a largo Plazo

2.1. Premisas

2.1.1. El segundo y el tercer capítulo ilustran las tendencias actuales de la communication research, capaces de superar el impasse del debate ideológico y al mismo tiempo proponer sobre problemas específicos integraciones posibles entre ámbitos disciplinares distintos.

2.1.2. Durante mucho tiempo el estudio sobre los efectos estuvo vinculado a lo que SCHULZ (1982) denomina el «Transfermodell der Kommunikation». Implica las siguientes premisas:

2.1.2.1. Los procesos comunicativos son asimétricos: hay un sujeto activo que emite el estímulo y un sujeto más bien pasivo que es afectado por este estímulo y reacciona;

2.1.2.2. La comunicación es individual, un proceso que concierne fundamentalmente a individuos en particular y que hay que estudiar en cada uno de ellos;

2.1.2.3. La comunicación es intencional, la introducción del proceso por parte del comunicador se produce intencionalmente y está, en general, destinada a un fin; el comunicador apunta a un determinado efecto

2.1.2.4. Los procesos comunicativos son episódicos: comienzo y fin de la comunicación son temporalmente limitados y cada episodio comunicativo tiene un efecto aislable e independiente (SCHULZ, 1982, 52)

2.2. La hipótesis de la agenda-setting

2.2.1. Sostiene que como consecuencia de la acción de los periódicos, de la televisión y de los demás medios de información, el público es consciente o ignora, presta atención o descuida, enfatiza o pasa por alto, elementos específicos de los escenarios públicos

2.3. Algunos datos sobre el efecto de agenda-setting

2.3.1. Después de señalar que en este apartado se exponen sólo algunos resultados de los trabajos más significativos, podemos adelantar que en su conjunto los datos parecen demostrar un cierto nivel de efecto de agenda, aunque no de forma tan «rígida» como la inicial formulación de la hipótesis daba a entender

3. De la sociología de los emisores al Newsmaking

3.1. Su importancia está vinculada al hecho de ofrecer la posibilidad concreta de conjugar las dos principales tendencias de análisis, la sociológica y la específicamente comunicativa, representando en este sentido un ejemplo ya parcialmente realizado de la superación disciplinar tantas veces invocada en los estudios mediológicos

3.1.1. Los estudios sobre los emisores: desde el gatekeeper al newsmaking

3.1.1.1. Si respecto al conjunto de los estudios mediológicos se puede estar de acuerdo con Golding-Murdock, que sostienen que no ha habido un desarrollo lineal desde una perspectiva limitada a un paradigma omnicomprensivo, sino al contrario un conjunto de perspectivas contendientes entre sí para «dominar» el campo (GOLDING-MURDOCK, 1978)

3.1.2. El newsmaking: criterios de importancia y «noticiabilidad»

3.1.2.1. El objetivo declarado de todo aparato de información es el de ofrecer resúmenes de los acontecimientos significativos e interesantes. Aunque evidentemente es un propósito claro, como muchos otros fenómenos aparentemente simples, este objetivo es inextricablemente complejo.

3.1.2.1.1. Deben hacer posible reconocer un acontecimiento (incluidos los excepcionales) como hecho noticiable;

3.1.2.1.2. Deben elaborar formas de producir los acontecimientos que no tengan en cuenta la pretensión de cada acontecimiento a un tratamiento idiosincrático;

3.1.2.1.3. Deben organizar el trabajo temporal y especialmente de tal manera que los acontecimientos noticiables puedan afluir y ser elaborados de forma planificada. Estos requisitos están relacionados entre sí (TUCHMAN, 1977, 45).

3.1.3. El newsmaking: los valores/noticia

3.1.3.1. Los valores / noticia son de dos maneras. Son criterios para seleccionar entre el material disponible en la redacción los elementos dignos de ser incluidos en el producto final. En segundo lugar, funcionan como líneas-guía para la presentación del material, sugiriendo qué es lo que hay que enfatizar, lo que hay que omitir, dónde dar prioridad en la preparación de las noticias que se presentan al público

3.1.3.2. Los valores/noticia son por tanto reglas prácticas que incluyen un corpus de conocimientos profesionales que implícitamente, y a menudo explícitamente, explican y dirigen los procesos de trabajo en la redacción

3.1.4. Las rutinas productivas

3.1.4.1. El elemento fundamental de las rutinas productivas, es decir, la escasez sustancial de tiempo y medios, acentúa la importancia de los valores / noticia, que se encuentra así también radicados en todo el proceso informativo. Este ESTA Compuesto por Diversas fases, Que Varian SEGÚN La Organización del Trabajo Específica de Cada medio de Comunicación.

3.1.5. La selección de las noticias

3.1.5.1. « GOLDING-ELLIOT, 1979, 102) « La selección y la adaptación del material que llega a la redacción se refiere al proceso de convertir los acontecimientos observados en las noticias »(GOLDING-ELLIOT, 1979, 102).

3.1.6. El editing y la presentación de las noticias

3.1.6.1. «El proceso de tratamiento no puede ser explicitado en los informativos, ya que lo que se ha convertido en una empresa que no se ha explicado». (ALTHEIDE, 1976, 97)

3.1.7. Algunas observaciones finales

3.1.7.1. Como conclusión del capítulo querría recoger la hipótesis ya mencionada, sobre la naturaleza negociada del proceso de noticiabilidad.

3.1.7.1.1. La importancia de un acontecimiento es dictaminada y calibrada sobre la base de exigencias organizativas del aparato

3.1.7.1.2. Los valores/noticia constituyen criterios activados no uno por uno sino «en racimo» y según jerarquías cambiantes.

3.1.7.1.3. En la utilización de las fuentes intervienen también numerosos criterios prácticos, flexibles

3.1.7.1.4. La misma composición de los informativos es una especie de «compromiso» entre elementos predefinidos (dietario) y elementos imprevisibles

3.1.8. Notas

3.1.8.1. La herencia del planteamiento funcionalista sigue recorriendo la communication research y continúa presente parcialmente también en dicha corriente. (DONORUE-TICHENOR-OLIEN, 1972, 43).

3.1.8.2. A título comparativo, puede citarse un estudio sobre las modalidades del gatekeeping en las revistas y publicaciones científicas (CRANE, 1967)

3.1.8.3. Los autores relacionan este elemento con otros valores/noticia como la frecuencia («hay una asimetría fundamental en la vida entre lo positivo, que es difícil y requiere tiempo, y lo negativo, que es más fácil y exige menos tiempo

4. Conclusiones:

4.1. La función de la comunicación de las masas en este nexo de las relaciones es la de construir para sus usuarios un «mapa operativo del mundo», una enciclopedia de conocimientos, actitudes y competencias. El estudio acerca de cómo está constituido y qué está formado. Esta es la enciclopedia de los medios, por una parte, y el análisis de la "cultura mediatizada o situada", es decir, de la relación tripolar entre los medios, las condiciones sociales. y la perspectiva que posee el individuo en la sociedad - por otra parte, las directrices más explícitas de la reorganización sociológica del campo.

5. Referencias Bibliográficas:

5.1. 1941 «On Popular Music», Studies in Philosophy and Social Sciencies, vol. IX, n. 1, págs. 17-48. ADORNO, T.

5.2. La tematizzazione. Selezione e memoria dell’informazione giornalistica», problemi dell’informazione. AGOSTINI, A

5.3. Creating Reality. How Tv News Distorts Events, Sage, Beverly Hills. ALTHEIDE, D.

5.4. Hazell. The Making of a TV Series, British Film Institute – Latimor, Londres ALVARADO, M.; BUNSCOMBE, E.