Formulación, Gestión y Evaluación de proyectos educativos

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Formulación, Gestión y Evaluación de proyectos educativos por Mind Map: Formulación, Gestión y Evaluación de proyectos educativos

1. Proyecto

1.1. Es

1.1.1. una

1.1.1.1. tarea

1.1.1.1.1. innovadora

1.1.2. la

1.1.2.1. búsqueda

1.1.2.1.1. de

1.2. Finalidad

1.2.1. solucionar

1.2.1.1. problemas

1.2.2. mejorar

1.2.2.1. situaciones

1.2.3. satisfacer

1.2.3.1. necesidades

1.3. Tipos

1.3.1. educativos

1.3.2. inversiones

1.3.3. tecnologías

1.3.4. enfoques

1.4. Objetivos

1.4.1. se

1.4.1.1. definen

1.4.1.1.1. "a priori"

1.4.2. son

1.4.2.1. claros

1.4.2.2. precisos

1.4.2.3. triples

1.4.2.3.1. Resultado

1.4.2.3.2. Costo

1.4.2.3.3. Plazo

1.4.2.3.4. con

2. Fases o Etapas

2.1. Preinversión

2.1.1. es

2.1.1.1. la

2.1.1.1.1. planificación

2.1.2. se

2.1.2.1. elabora

2.1.2.1.1. un

2.1.3. Subprocesos

2.1.3.1. Identificación

2.1.3.1.1. del

2.1.3.2. Perfil

2.1.3.3. Pre factibilidad

2.1.3.4. Factibilidad

2.2. Promoción, negociación y financiamiento

2.2.1. consiste

2.2.1.1. en

2.2.1.1.1. promocionar

2.2.1.1.2. negociar

2.2.1.1.3. asignar

2.2.2. El

2.2.2.1. resultado

2.2.2.1.1. es

2.2.3. Requiere

2.2.3.1. de

2.2.3.1.1. los

2.2.4. Subprocesos

2.2.4.1. Viabilidad política e institucional

2.2.4.1.1. lograr

2.2.4.2. Identificación de organismos financieros

2.2.4.2.1. identificar

2.2.4.3. Elaboración del documento del proyecto

2.2.4.3.1. se

2.2.4.4. Estrategia de negociación

2.3. Inversión o Ejecución

2.3.1. acciones

2.3.1.1. físicas

2.3.1.1.1. para

2.3.2. Se

2.3.2.1. contrata

2.3.2.1.1. personal

2.3.2.1.2. maquinaria

2.3.2.2. compra

2.3.2.2.1. terrenos

2.3.2.2.2. equipos

2.3.2.2.3. materiales

2.3.3. Producto

2.3.3.1. proyecto

2.3.3.1.1. listo

2.3.4. Subprocesos

2.3.4.1. Elaboración del manual de ejecución

2.3.4.1.1. es

2.3.4.2. Proceso de contrataciones

2.3.4.3. Realización del proyecto

2.3.4.3.1. firma

2.3.4.3.2. Seguimiento

2.3.4.4. Recepción

2.3.4.4.1. se

2.4. Operación y funcionamiento

2.4.1. poner

2.4.1.1. en

2.4.1.1.1. marcha

2.4.2. se

2.4.2.1. concretan

2.4.2.1.1. los

2.4.3. Subprocesos

2.4.3.1. Desarrollo

2.4.3.1.1. del

2.4.3.2. Vida

2.4.3.2.1. útil

2.4.3.3. Función

2.4.3.3.1. de

3. Evaluación

3.1. consiste

3.1.1. en

3.1.1.1. comparar

3.1.1.1.1. lo

3.1.1.1.2. deacuerdo

3.2. debe

3.2.1. existir

3.2.1.1. un

3.2.1.1.1. criterio

3.3. Tipos

3.3.1. en

3.3.1.1. la

3.3.1.1.1. formulación

3.3.1.2. el

3.3.1.2.1. agente

3.3.1.3. la

3.3.1.3.1. ejecución

3.3.1.3.2. etapa

3.3.2. Económica

3.3.3. Social

4. Ficha técnica

4.1. Nombre

4.1.1. debe

4.1.1.1. ser

4.1.1.1.1. breve

4.1.1.1.2. claro

4.1.1.1.3. preciso

4.2. Descripción

4.2.1. es

4.2.1.1. general

4.2.2. se

4.2.2.1. explica

4.2.2.1.1. cada

4.2.3. Sector

4.2.3.1. al

4.2.3.1.1. que

4.2.3.2. puede

4.2.3.2.1. ser

4.3. Ubicación geográfica

4.3.1. cobertura

4.3.1.1. del

4.3.1.1.1. proyecto

4.4. Institución dueña

4.5. Institución ejecutora

4.6. Unidad

4.6.1. que

4.6.1.1. elaboró

4.6.1.1.1. el

4.7. Posibles

4.7.1. fuentes

4.7.1.1. de

4.7.1.1.1. financiamiento

4.8. Fecha

4.8.1. estimada

4.8.1.1. de

4.8.1.1.1. inicio

4.8.1.1.2. fin