Clasificacion de los trastornos de la infancia y adolescencia.

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Clasificacion de los trastornos de la infancia y adolescencia. por Mind Map: Clasificacion de los trastornos de la infancia y adolescencia.

1. DMS (APA)

2. CIE (OMS)

3. Tienen en cuenta el factor evolutivo y las diferencias de expresion de los sintomas segun la edad

4. Taxonomias para los trastornos infantiles

4.1. Clasificaciones clinicas con enfoque descriptivo

4.1.1. DSM y la CIE

4.1.2. Las 10 secciones de la CIE:

4.1.3. F0 Trastornos mentales organicos

4.1.4. F1 Trastornos mentales y conductuales debidos al uso de sustancias psicoactivas

4.1.5. F2 Ezquisofrenia, trastornos esquizotipicos y delirantes

4.1.6. F3 Trastornos del humor (Afectivos)

4.1.7. F4 Trastornos neuroticos relacionados con el estres y somatoformes

4.1.8. F5 Sindromes conductuales asociados con alteraciones fisiologicas y factores fisicos

4.1.9. F6 Trastornos de la conducta y la personalidad adulta

4.1.10. F7 Retraso mental

4.1.11. F8 Trastornos del desarrollo

4.1.11.1. Sus principales subcategorias son:

4.1.11.1.1. Trastonos del habla y del lenguaje

4.1.11.1.2. Trastorno de las actividades escolares (lectura, escritura y aritmetica)

4.1.11.1.3. Trastorno del desarrollo motor

4.1.11.1.4. Trastornos profundo del desarrollo

4.1.12. F9 Trastornos emocionales y conductuales de comienzo en la infancia y la dolescencia

4.1.12.1. Sus principales categorias son:

4.1.12.2. Trastornos por hiperactividad

4.1.12.3. Trastornos de conducta

4.1.12.4. Trastornos emocionales (ansiedad por separacion, fobias y ansiedad social)

4.1.12.5. Trastorno del funcionamiento social

4.1.12.6. Trastorno por Tics

4.1.12.7. Otros trastornos conductuales y emocionales (Alteracion en el control de esfinteres,las estereotipias, la tartamudez, la pica y los trastornos en la alimentacion)

4.2. Clasificaciones actuales, multiaxiales

4.2.1. CIE-9

4.2.2. ICD-10

4.2.3. DSM-III

4.2.4. DSM-III-R

4.2.4.1. 18 Categorias

4.2.4.2. 1. Trastornos de inicio en la infancia, la nines o la adolescencia

4.2.4.3. 2. Trastornos mentales organicos

4.2.4.4. 3. Trastornos por uso de sustancias psicoactivas

4.2.4.5. 4. Esquizofrenia

4.2.4.6. 5. Trastorno delirante

4.2.4.7. 6. Trastornos psicoticos no clasificados en otros apartados

4.2.4.8. 7. Trastorno del estado de animo

4.2.4.9. 8. Trastorno por ansiedad

4.2.4.10. 9. Trastornos somatoformes

4.2.4.11. 10. Trastornos disociativos

4.2.4.12. 11. Trastornos sexuales

4.2.4.13. 12. Trastorno del sueno

4.2.4.14. 13. Trastorno facticios

4.2.4.15. 14. Trastorno del control de los impulsos no clasificados en otros apartados

4.2.4.16. 15. Trastornos adaptivos

4.2.4.17. 16. Factores psicologicos que afectan al estado fisico

4.2.4.18. 17. Trastornos de la personalidad

4.2.4.19. 18. Codigos V para factores no atribuibles a trastornos mentales que merecen atencion o tratamiento

4.2.5. DSM-IV

4.2.5.1. 17 categorias

4.2.5.2. 1. Trastornos de inicio en la infancia, la ninez o la adolescencia

4.2.5.3. 2. Trastornos mentales debidos a condiciones medicas generales

4.2.5.4. 3. Trastornos relacionados con las sustancias (Psicoactivas)

4.2.5.5. 4. Esquizofrenia y otros trastornos psicoticos

4.2.5.6. 5. Delirio, demencia, amnesia y otros trastornos congnitivos

4.2.5.7. 6. Trastornos del humor

4.2.5.8. 7. Trastornos por ansiedad

4.2.5.9. 8. Trastornos somatoformes

4.2.5.10. 9. Trastornos disociativos

4.2.5.11. 10. Trastornos sexuales y de identidad sexual

4.2.5.12. 11. Trastornos del sueno

4.2.5.13. 12. Trastornos facticios

4.2.5.14. 13. Trastorno del control de los impulsos no clasificados en otros apartados

4.2.5.15. 14. Trastornos de adaptacion

4.2.5.16. 15. Trastornos de la personalidad

4.2.5.17. 16. Otras condiciones que pueden ser causade atencion clinica

4.2.5.18. 17. Trastornos de la ingesta

4.3. Clasificaciones cuantitativas o dimensionales

4.3.1. Emplean tecnicas estadisticas para identificar pautas de comportamiento interrelacionadas

4.4. Clasificaciones categoriales

4.4.1. Clasificacion de Greenberg, psicopatologia del lactante

4.4.1.1. Consta de 9 apartados

4.4.1.2. 1ro. Se refiere a trastornos alimentarios; considera 15 trastornos.

4.4.1.3. 3ro. Los demas son trastornos de la eliminacion, estereotipias, alteracion del "aerousal, trastornos afectivos, alteraciones con objetos, alteraciones cutaneas y respiratorias y trastornos generales del desarrollo

4.4.1.4. 2do. Trata de la adquisicion de habitos

4.4.2. Clasificacion francesa tipo biaxial

4.4.2.1. Eje 1. Categorias clinicas basicas. (clasificacion del trastorno psicopatologico del nino y adolescente a partir de las primeras etapas evolutivas)

4.4.2.2. Eje 2. Factores etiologicos o asociados

4.4.2.3. Sub ejes. Causas organicas y condicionantes ambientales

4.4.3. Clasificacion de Call (1983)

4.4.3.1. Capacidad de afrontamiento

4.4.3.2. Trastornos reactivos

4.4.3.3. Alteraciones del desarrollo

4.4.3.4. Alteraciones psicofisiologicas

4.4.3.5. Trastornos de la vinculacion

4.4.3.6. Alteraciones de la relacion con los padres

4.4.3.7. Trastornos de la conducta

4.4.3.8. Alteraciones del entorno

4.4.3.9. Trastornos geneticos

4.4.3.10. Patologia de la comunicacion

4.4.4. Ana Freud (1965). Teoria Psicoanalitica

4.4.4.1. Su intento por crear categorias diagnosticas por medio de un sistema taxomico infantil no se vio recompensado

4.4.5. GAP (Group of the advancement of Psychiatry,1966). Teoria Psicoanalitica

4.4.5.1. Respuestas de salud

4.4.5.2. Trastornos reactivos

4.4.5.3. Anomalias del desarrollo

4.4.5.4. Trastornos Psiconeuroticos

4.4.5.5. Trastornos de la personalidad

4.4.5.6. Trastornos psicoticos

4.4.5.7. Trastornos psicofisiologicos

4.4.5.8. Sindromes cerebrales

4.4.5.9. Retraso mental

4.4.5.10. Otras alteraciones

4.4.6. Clasificacion de Kreisler (1978). Psicopatologia de las primeras edades

4.4.6.1. Eje 1

4.4.6.2. Hace referencia a la expresion de la psicopatologia

4.4.6.3. Eje 2

4.4.6.4. Hace referencia al modo de funcionamiento psiquico (reactivo, psicotico, neurotico, etc)

4.4.6.5. Eje 3

4.4.6.6. Hace referencia a la etiologia

4.4.6.7. Nueva clasificacion de 1984

4.4.6.8. Eje 1

4.4.6.9. Expresion clinica: A. Expresion somatica B. Alteraciones del desarrollo C. Expresion psicomotora consuctual.

4.4.6.10. Eje 2

4.4.6.11. Estructuras interactivas: A. Interacciones (Insuficiencia, evitacion excesiva, incoherencia,etc). B. Funcional de la Mente (Estados deficitarios, depression, trastornos por ansiedad y fobicos, etc). C. Cronologia de las interacciones (Fase primaria, periodo anaclitico,fase terminal de la 1ra edad).

4.4.6.12. Eje 3

4.4.6.13. Factores etiologicos: A. Organicos (Mongolismo, mixedema, fenilcetonuria. B. Ambientales (del mismo nino, familiares, economicos y socioculturales).

4.4.6.14. Eje 4

4.4.6.15. Evaluacion del riesgo: A. Grado de intensidad. B. Naturaleza del riesgo (segun eje l, II y III) en relacion a la patologia infantil y factores etiologicos.