Teorías de la Personalidad.

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Teorías de la Personalidad. por Mind Map: Teorías de la Personalidad.

1. En consecuencia, estas teorías son interpretaciones personales de la naturaleza psicológica individual y colectiva de la persona, que tienen la capacidad de describir, explicar, predecir y cambiar la personalidad de un individuo, por tal motivo pueden considerarse como guías para comprender la naturaleza humana

2. Toría Spicoanalítica de Sigmund Freud (1856 - 1939)

2.1. Se basó en la autobservación y en las teorías biológicas de sus días. Poco as poco, construyó una teoría llamada psicoanálisis.

2.2. Instintivos

2.2.1. Freud puso mucho más atención al sexo que a cualquier oreo instinto; sin embargo, su término "instinto sexual" es amplio y abarca una serie de impulsos corporales placenteros, incluyendo la succión y la eliminación de desechos.

2.3. Libido:

2.3.1. Similar a la fuerza física, pero aporta la energía necesaria para pensar y comportarse. Si los instintivos de vida no se satisfacen o si se desarrollan conflictos entorno suyo, la libido puede acumularse y elicitar presión.

3. Etapa Oral: De 0 a 1 año de edad.

4. Etapa Anal: De 2 a 3 años de edad

5. Etapa Fálica: De 3 a 5 años de edad.

6. Periodo de Latencia: De los 6 a los 12 años de edad.

7. Etapa Genital: De los 12 años en adelante.

8. Cari Jung (1875-1961)

8.1. Producto de dos fuerzas:

8.1.1. Las experiencias compartidas.

8.1.2. Las historias particulares

8.2. Se concentraba en las metas y esfuerzos de las personas, las búsquedas por la integridad y en el desarrollo creativo.

9. Alfred Adler (1870 - 1937)

9.1. El enfoque era individualista en cuanto a que asignaba a cada gente un patrón unico de cualidades: Motivos, rasgos, valores e intereses

9.2. Cree en la importancia de la sexualidad en el desarrollo de la personalidad.

9.2.1. Conocida como:

9.2.1.1. Psicología individual

10. Karen Horney (1885 - 1952)

10.1. Todos los niños, pero en especial los que más tarde desarrollan síntomas neutróticos, experimentan hostilidad hacia sus padres, quienes no pueden evitarse sentirse frustrados, incluso cuando sus intenciones son buenas

10.2. Su principal concepto es la ansiedad básica.

11. Harry Stack Sullivan (1892 - 1949).

11.1. Consideraba que las personas están dominadas por sus necesidades de seguridad para evitar o reducir sensaciones negativas como la culpa, el miedo, la tensión, el pánico y la vergüenza.

12. Heinz Hartmann (1894 - 1970)

12.1. Hacian hincapie en la importancia del ego para ayudar a los individuos a adaptarse a sus medios.

12.2. El ego permite al bebé percibir, controlar sus movimientos y aprender. A medida de que los infantes interactúan con su entorno, las habilidades del ego como recordar, pensar y percibir, se desarrollan aún más.

13. Erik Erikson (1902 - )

13.1. Contribuye a que la teoría psicodinámica sea más aplicable a las experiencias contemporáneas.

14. Teoría de los rasgos

14.1. Los individuos se comportan de modo uniforme en barios ámbitos, sin embargo debe tomarse en cuenta a quien y qué se observa así como quién mira.

14.2. Los rasgos son contribuyentes muy importantes al comportamiento.

14.3. Perspectiva humanista fenomenológica de enfoque clínico.

15. Teoría Conductista

15.1. Hacen hincapie a rigurosos métodos científicos.

15.2. Los exámenes de personalidad a veces están basados en observaciones conductuales.

15.3. La estrategia de experimentación - observación del enfoque conductista es la forma predominante en que hoy día se estudia la personalidad.