Desarrollo Psicosocial en la adolecencia

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Desarrollo Psicosocial en la adolecencia por Mind Map: Desarrollo Psicosocial en la adolecencia

1. Identidad: concepciones coherentes del yo.

2. Identidad frente a confusion de identidad: Desarrolla un sentido coherente de su yo, incluyendo el papel que desarrolla en la sociedad.

3. Fidelidad: sentimiento sostenido de lealtad.

4. Crisis: periodo que se toma una decisión consciente, formación de identidad.

5. Compromiso: inversion personal que se hace en una ocupacion.

6. Logro de identidad: caracterizado por el compromiso con las elecciones hechas después de una crisis.

7. Exclusión: estado de identidad donde una persona no ha pasdo una crisis.

8. Moratoria: persona considera alternativas al parecer un dirigida por un sentido del compromiso.

9. Difusión de identidad: caracterizada por la ausencia de compromiso.

10. Factores étnicos en la formacion de identidad: Difusa, excluida,moratoria, lograda.

10.1. Rebeldia adolecente: Patrón de confusión emocional.

11. Sexualidad

11.1. Orientación e identidad sexua: foco constante del interes sexual, romántico y afectivo.

11.2. Desarrollo de la identidad homosexual y bisexual: se sienten aislados en un ambiente hostil, donde pueden ser discriminados.

11.2.1. Conducta sexual

11.2.1.1. Exposición a riesgos sexuales.

11.3. Uso de anticonceptivos: en la adolecencia ahora se usa mas de un metodo anticonceptivo. Aumento en 1990 a 2004

11.4. Infecciones de transmisión sexual: infecciones y enfermedades propagadas por el contacto sexual.

12. Orientación e identidad sexual

12.1. Embarazo y maternidad en la adolecencia.

13. Relaciones con la familia, los iguales y la sociedad adulta.

13.1. Cambios en el uso de tiempo y en las relaciones: observar como aprovechan su tiempo libre.

13.2. Adolecentes y padres: establecen las condiciones para la calidad de relación con su pareja en la adultez.

13.2.1. Individuación y conflicto familiar: lucha de adolecentes por la autonomía y la identidad personal.

13.2.2. Estilo de crianza: la crianza autoritativa continúa fomentando un desarrollo psciosocial sano.

13.2.3. Supervisión de los padres: implica hacer un seguimiento de las actividades de los adolecentes.

13.2.4. Empleo de la madre y estrés económico: el efecto de la madre fuera de la casa puede depender de cuantos padres están presentes en la familia.

13.2.5. Estructura y atmósfera familiar: el conflicto en el hogar puede afectar el proceso de individuación.

13.3. Adolecentes y hermanos

13.3.1. sus relaciones se igualan y se asemejan más en sus niveles de competencias.

13.4. Adolecentes e iguales

13.4.1. una importante influencia en la adolecencia la ejerce el grupo de iguales, fuente de afecto, solidaridad, comprensión y orientacion moral.

13.4.1.1. Relaciones románticas. parte del mundo social de la mayoría de los adolecentes

13.4.1.1.1. Adquiere mayor intensidad e intimidad de la adolecencia.

13.4.1.1.2. Violencia en el noviazgo

14. Consecuencia de las redes sociales

15. Conducta antisocial y delicuencioa juvenil

15.1. surge de laconducta antisocial de inicio temprano.

15.2. La conversión en delicuentes: factores geneticos y neurologicos.

15.3. Convertirse en delincuente: cómo influyen e interactúan la familia, los iguales y la comunidad.

16. La epidemia de violencia juvenil.

16.1. la inmadurez del cerebro

16.2. El facíl acceso a las armas

16.3. Presencia de pandillas en la escuela

16.4. En la niñez, ambiente familiar distante, coercitivo o caótico.

16.5. Prevención y tratamiento de la delincuencia.