Constructo Teórico de aprendizaje

Aprendizaje

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Constructo Teórico de aprendizaje por Mind Map: Constructo Teórico de aprendizaje

1. ¿ Que es el aprendizaje?Partiendo de la evidencia de que el aprendizaje es un proceso socialmente mediado, también es necesario precisar que requiere una implicación activa del estudiante, única manera de que se produzca un cambio real en la comprensión significativa (Beltrán, 1993a).

2. Conceptos de aprendizaje.

2.1. El aprendizaje como crecimiento de conocimiento. Saljö (1979),

2.1.1. El aprendizaje como memorización. Saljö (1979)

2.1.2. El aprendizaje como un desarrollo personal.Watkins y Regmi (1990),

3. Estilos de aprendizajes

3.1. Se considera que el estilo es el que la persona manifiesta cuando confronta una tarea de aprendizaje.

3.2. Estilo de aprendizaje de KOLB

3.3. Convergente.

3.3.1. Divergente

3.3.1.1. Asimilador

3.3.1.1.1. Acomodador

3.3.1.1.2. Estilo Cognitivo

3.3.1.1.3. Quiroga y Rodriguez (2002) consideran que el estilo cognitivo es el punto de interseccion entre la inteligencia y personalidad.

3.4. Dependencia de campo

3.4.1. Independencia de campo

3.4.1.1. Estilos o sist de representación

3.4.1.1.1. Sistema Visuales

3.5. Estilo de aprendizaje Impulsividad y Reflexibilidad.

3.5.1. Según Quiroga y Rodrodriguez (2002) los estudiantes pueden se impulsivo y reflexivo.

4. Caracteristicas del Aprendizaje

4.1. Las características del aprendizaje se basan en tres componentes:

4.1.1. La motivación predominante en el estudiante.

4.1.1.1. La intención con la que se aborda la tarea.

4.1.1.1.1. El proceso de aprendizaje utilizado para llevar acabo estas intenciones.