Estrategias de Enseñanza en Educación superior

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Estrategias de Enseñanza en Educación superior por Mind Map: Estrategias de Enseñanza en Educación superior

1. Metodología centrada en la transmisión de información

1.1. Caracteristicas

1.1.1. Conocimiento

1.1.1.1. generales

1.1.1.2. Específicos

1.1.2. Agente predominante

1.1.2.1. El docente

1.2. Obejtivos

1.2.1. Transmitir

1.2.2. Retener

1.2.3. Comprender

1.2.4. Promover

1.2.4.1. Globalización

1.2.4.2. Integración

1.3. Aplicaciones Pedagógicas

1.3.1. Nuevos conocimientos

1.3.2. motivación

1.3.3. Dominio

1.4. Tipos

1.4.1. Organizacion lineal descente

1.4.1.1. Planteamiento deductivo

1.4.2. Organización motivacional

1.4.2.1. exposición

1.4.3. Organización asociativa

1.4.3.1. Información

1.4.3.1.1. Nueva

1.4.3.1.2. diversas

2. Metodologias centradas en los procesos de aplicaciones

2.1. Características

2.1.1. Autónomo

2.1.2. activo

2.1.3. Motivacional

2.1.4. Temático

2.1.5. Busca

2.1.6. Analiza

2.1.7. Extrae

2.1.8. Resuelve

2.2. Obejtivos

2.2.1. Desarrollar

2.2.1.1. Reflexión

2.2.2. Participacion

2.2.2.1. Alumnos

2.2.3. Fomentar

2.2.3.1. creatividad

2.2.3.2. Responsabilidad

2.2.3.3. Sentido crítico

2.3. Aplicaciones pedagógicas

2.3.1. Formación

2.3.1.1. Personas adultas

2.3.2. Modificación de actitudes

2.3.3. Habilidades

2.3.4. Capacidades cognitivas

2.4. Tipos

2.4.1. Descubrimiento

2.4.2. Método Tutorial

2.4.3. Método por Proyectos

2.4.4. Métodos individuales

2.5. Inconvenientes

2.5.1. conocer dinámica

2.5.2. Posibilidades

2.5.3. Riesgo

3. Metodologías centradas en la actividad del alumno

3.1. caracteristicas

3.1.1. Aplicaciones

3.1.2. Explicaciones

3.1.3. Deducciones

3.2. Objetivos

3.2.1. Aplicar

3.2.2. Producir

3.3. Aplicaciones Pedagogicas

3.3.1. sentido crítico

3.3.2. creatividad

3.4. tipos

3.4.1. Métodos demostrativos

3.4.1.1. Descomponer

3.4.1.1.1. Trabajo

3.4.1.2. Resaltar

3.4.1.2.1. puntos claves

3.4.2. Aprendizajes en el puesto de trabajo

3.4.2.1. Saber

3.4.2.2. hacer

3.4.3. Enseñanzas programadas

3.4.3.1. Aprender por si solo

3.4.3.1.1. Materiales Elaborados

3.4.4. Método Interrogativo

3.4.4.1. Formula pregunta

3.4.5. Método de casos

3.4.5.1. Resolver problemas