SYLLABUS DEL CURSO DE PSICOLOGÍA POLITICA

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SYLLABUS DEL CURSO DE PSICOLOGÍA POLITICA por Mind Map: SYLLABUS DEL CURSO DE PSICOLOGÍA POLITICA

1. El curso de psicología política centra su reflexión y análisis en la relación entre los procesos psicológicos y los fenómenos sociopolíticos; la incidencia y comprensión de los efectos de la acción política, el desarrollo de la autonomía política en la toma de decisiones, los procesos de organización, la participación que permite trascender de lo individual a lo colectivo y las transformaciones socioculturales que estas generan

2. La Psicología Política en el devenir de las Ciencias Sociales se articula en un ámbito de conocimiento científico y académico que analiza las relaciones entre los fenómenos psicológicos y políticos. La Psicología Política nace con una apuesta integrativa de enfoques, perspectivas y teorías cuyo propósito era atender la enorme variedad de reflexiones que en ella se abordaban: liderazgo, socialización política, actitudes socio-políticas, conflicto, ideología. Se encuentran entre los temas que aborda la Psicología Política.

3. En la primera unidad se realiza un recorrido por los orígenes, desarrollos, fundamentos teóricos y epistémicos de la psicología política en los diferentes contextos de actuación; en la segunda unidad, se aborda la construcción del sujeto político, el estudio de la personalidad autoritaria, las características del liderazgo político y los procesos de socialización política, tercera unidad, se reconocen los modelos, metodologías y práctica de la psicología política.

4. PROPOSITOS DE FORMACIÓN DEL CURSO

4.1. Comprender los fundamentos teóricos, epistémicos y metodológicos de la Psicología Política que permita analizar los fenómenos sociales, y la interacción con los procesos psicosociales y su accionar en determinados fenómenos sociopolíticos.

5. COMPETENCIAS DEL CURSO

5.1. El estudiante comprende la relevancia de las experiencias personales y la influencia de los distintos agentes de socialización en la configuración de las actitudes y creencias políticas.

5.2. El estudiante analiza los fenómenos sociales desde los modelos y metodologías de la psicología política.

6. DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

6.1. En el curso se plantea la estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABP), como proceso constructivista donde el estudiante realiza análisis de un problema o fenómenos social para resolverlo de acuerdo con los conceptos teóricos abordados en el curso. La estrategia posibilita ampliar el horizonte a través del cual, el estudiante de psicología política comprende que los aspectos teóricos el curso guardan estrecha relación con las actividades humanas y la disciplina, posibilitando su mirada más allá de lo psicológico, contemplando también aspectos psicosociales, políticos e histórico-culturales.

7. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

7.1. Las estrategias de acompañamiento con las que contará el docente en este curso; se enfocan a orientar el aprendizaje y la formación de los estudiantes a través de escenarios sincrónicos y asincrónicos como:

7.2. 1. Foro de aprendizaje colaborativo.

7.3. 2. Correo interno del curso.

7.4. 3. Encuentros vía Skype individual y por grupo.

7.5. 4. Sesiones a través de WEBCONFERENCE.