UNIDAD 1-CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO

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UNIDAD 1-CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO por Mind Map: UNIDAD 1-CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO

1. El trabajo es conjunto de actividades humanas, retribuidas o no, de carácter productivo y creativo que, a través de la utilización de técnicas, instrumentos, materias, datos o informaciones disponibles, permite obtener, producir o prestar ciertos bienes, productos o servicios.

1.1. El empleo es una modalidad particular de trabajo determinada social e históricamente, caracterizada por una relación jurídico-contractual de carácter voluntario y acordada entre dos partes: la contratada o empleada, que vende su tiempo, esfuerzo, habilidades, conocimientos y rendimientos del trabajo, y la contratante o empleadora, que los compra, mediante dinero y ocasionalmente a través de otros beneficios o compensaciones o a cambio de otros bienes y/o servicios.

1.1.1. La Psicología del Trabajo se ocupa del estudio de las conductas y las experiencias de las personas desde una perspectiva individual, interpersonal-grupal y organizacional-social en contextos relacionados con el trabajo. Su objetivo inmediato consiste en describir, explicar y predecir los fenómenos psicosociales que tienen lugar en estos contextos, así como prevenir o solucionar los posibles problemas que surjan, mientras que su objetivo último consiste en mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores, la productividad y la eficacia laboral.

2. Las fases que pueden seguirse en una acción psicosocial en el contexto del trabajo: diágnostico contextual, caracterización de la población, establecer el proposito de la acción psicosocial, definición de la propuesta a trabajar, referentes contextuales y teoricos, seguimiento y evaluación. De esta manera se articulan técnicas que faciliten el reconocimiento y la actuación en la situación encontrada como: entrevista psicosologica, observación, cartografía social, juego de roles, arbol de problemas, taller y sociodrama.

3. Cuando se habla de procesos de gestión humana en nuestra región, casi siempre y sin excepción, se hace referencia a las diferentes teorías administrativas que de tanto en tanto aparecen y desaparecen en el escenario mundial y que pretenden aumentar la productividad de las empresas minimizando al máximo los recursos. Para establecer una perspectiva teórica que pueda dar cuenta de forma analítica de los procesos de administración del talento humano, deberá establecerse en teóricos clásicos de la Sociología y la Administración como Max Weber, Harry Abravanel, Geertz, Idalberto Chiavenato, Michael Porter, quienes desde sus múltiples perspectivas y visiones han contribuido al estudio de la Organización.

3.1. En época contemporánea a la de Taylor y Fayol se encuentran los postulados de Weber (1993), quien con su particular visión de la sociedad, aportó al campo administrativo postulados en los cuales el tipo puro ideal de sociedad y de organización era aquélla de carácter burocrático y la principal característica de éstos era la orientación de la acción social de los individuos y la racionalización de la organización social.

3.2. Uno de estos autores es Mintzberg (1979), quien con su particular pensamiento neopragmático acerca de la Administración, aporta una visión sobre la importancia de la comunicación, que hasta ese momento pareciera haberse perdido de la escena administrativa.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

4.1. Alcover, C.; Martínez, D. & Rodríguez, F. (2015) Introducción a la Psicología del Trabajo. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=11087519 Leer págs. 12 a 30

4.2. Chiavenato (2002c) define la gestión del recurso humano como: “El conjunto de políticas y prácticas necesarias para dirigir los aspectos de los cargos gerenciales relacionados con las “personas” o recursos humanos, incluidos reclutamiento, selección, capacitación, recompensas y evaluación de desempeño”. En este mismo sentido, García y Casanueva (1999) se centran en la Gestión de Recursos Humanos más que en la gestión humana y afirman que la Gestión de Recursos Humanos es el conjunto de prácticas, técnicas y políticas que buscan la integración y la dirección de los empleados en la organización, de forma que éstos desempeñen sus tareas de forma eficaz y eficiente.

4.2.1. En Colombia, Calderón, Álvarez y Naranjo (2006) realizan un aporte en cuanto a los retos, tendencias y perspectivas de investigación en la gestión humana y determinan que, aunque la visión de la gestión humana sigue considerándose como reduccionista y se centra en las prácticas y sus resultados en la organización, ésta va más allá de la instrumentalización y cosificación del ser humano; lo que la convierte en un fenómeno complejo, en el que se conjugan al menos siete factores que inciden en su concepción, filosofía y prácticas, ellos son: características socio-político-económicas del momento histórico, concepción dominante sobre el ser humano, formas de organización del trabajo, concepción del trabajo, relaciones laborales, mercado laboral y las teorías de gestión dominantes.

4.3. Montenegro, L. (2018) Alcance de la acción psicosocial en el trabajo. Recuperado de http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2849

4.4. Saldarriaga, J. (2008) Gestión Humana: tendencias y perspectivas. Estudios Gerenciales. Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2054/science/article/pii/S0123592308700408?via%3Dihub