TECNICAS EMPLEADAS POR EL MODELO MODIFICACION DE CONDUCTA

MODIFICACION DE CONDUCTA, TECNICAS EMPLEADAS EN ESTE MODELO

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TECNICAS EMPLEADAS POR EL MODELO MODIFICACION DE CONDUCTA por Mind Map: TECNICAS EMPLEADAS POR EL MODELO MODIFICACION DE CONDUCTA

1. Los problemas son considerados como conducta no como una patología

1.1. Teoría del aprendizaje

1.1.1. Refuerzo positivo

1.1.1.1. comportamiento positivo y de apoyo

1.1.1.2. desalentar el comportamiento desafiante y aumentar el conveniente.

1.1.2. Concatenación

1.1.2.1. cadena de su comportamiento

1.1.3. Aproximación sucesiva

1.1.3.1. reforzar y elevar el comportamiento deseado

1.1.3.2. perfección del comportamiento deseado

1.1.4. Sistema de puntos

1.1.4.1. acumular puntos como refuerzos

1.1.4.2. canjear puntos por refuerzos

1.1.5. Contrato entre clientes

1.1.5.1. escribir los comportamientos que cambiaran

1.1.6. Extinsion operante

1.1.6.1. identificar el comportamiento problemático

1.1.6.2. lograr desaparecer la conducta problemática

1.1.7. Descanso

1.1.7.1. sacar de sus caminos de refuerzo positivo

1.2. Respuesta condicionada

1.2.1. Insensibilización

1.2.1.1. asociar una nueva y deseable respuesta

1.2.1.2. introducción gradual de "cucharadas"

1.2.2. Exposicion

1.2.2.1. exposición ante lo que tiene miedo o respóndeme de forma temerosa

1.3. Aprendizaje social

1.3.1. Modelamiento

1.3.1.1. demostrar como hacer algo

1.3.1.2. elemento clave en el entrenamiento de habilidades sociales

1.3.2. Entrenamiento en habilidades sociales

1.3.2.1. aprender un determinado comportamiento puede ser reflexionado sobre aspectos

1.3.2.1.1. cognitivos

1.3.2.1.2. reglas sociales

1.3.2.1.3. interiorización

1.3.2.1.4. cognitivos

1.3.3. capacitación comunicativa

1.3.3.1. formación en habilidades sociales

1.3.3.2. diseñada para tratar problemas familiares

1.3.3.3. graves problemas comunicativos

1.3.4. Formación en solución de problemas

1.3.4.1. enseñar la serie de pasos a dar

1.3.4.2. implica modelado, practica y refuerzo

1.3.4.3. aprenden a mejorar cada fase del proceso

1.3.5. Formación en autocontrol

1.3.5.1. implica un abanico de elementos muy amplio

1.3.5.2. puede ser especialmente importante en casos de angustia o comportamientos compulsivos