Metodología para el análisis de género del fenómeno legal

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Metodología para el análisis de género del fenómeno legal por Mind Map: Metodología para el análisis de género del fenómeno legal

1. “Cuando el género suena, cambios trae"

2. Pasos para llegar a la democratización del Derecho

2.1. PASO 1:Tomas consciencia de la subordinación hacia las mujeres.

2.1.1. Comprobar por medio de organizaciones, instituciones y gobierno la discriminación de las mujeres.

2.2. PASO 2: Encontrar las formas en que se manifiesta el sexismo.

2.2.1. Definición que da la “Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer” estblecida en el artiulo 1 en la que se habla de la discriminacion de la mujer, aunque es importante identificar que auqnue esa ley describa igualdad para hombres y mujeres, y si el resultado menosvalora a las mujeres sera una ley discriminatoria.

2.3. PASO 3: Identificar que tipo de mujer esta invisibilizada.

2.3.1. El sexismo cómo la creencia, el sexismo abarca todos los ámbitos de la vida.(Consciencia de la interseccionalidad)

2.4. PASO 4: Estereotipo de mujer.

2.4.1. La posición que ocupa la mujer en el sector social respecto al hombre está subordinada.

2.5. PASO 5: Componentes del fenómeno legal.

2.5.1. El derecho es androcéntrico porque aunque no se diga explícitamente las leyes no para y por los hombres.es por eso no existen leyes neutrales.

2.5.2. También es verdad que las mujeres no conocen mucho de sus derechos y la administración las maneja de otra manera.

3. Marco de referencia específico: concepto amplio del derecho

3.1. 1) El componente formal normativo

3.1.1. Norma agendi: Ley formalmente promulgada, ya sea en su forma ley constitucional, leyes sustantivas, decretos.

3.2. 2) El componente estructural

3.2.1. Contenido que en la corte en el que la policía, los funcionarios le dan las reglas y principios al aplicarlos e interpretarlos, aunque también existen leyes no escritas.

3.3. 3) El componente político-cultural.

3.3.1. Por medio de las tradiciones, costumbres, y conocimiento se van construyendo estas leyes, además, de las leyes no escritas que no son leyes formales pero se refuerzan.

3.4. "Se tienen presente los tres componentes del fenómeno legal, lógicamente se tendrá presente también las otras leyes que ya existen en el componente formal-normativo y cómo éstas se transforman en los otros dos componentes"

3.4.1. Cada uno de los componentes tiene influencia sobre otro generando cambios en las estructuras.

4. Metodología que componen el marco teórico del cual parto al utilizar los métodos tradicionales para hacer el análisis de un texto legal

4.1. PASO 1

4.1.1. Concientización de la subordinación a las mujeres desde lo personal y posteriormente hacerlas generales. Asimismo, el hombre cuestiona las desigualdades de género. Se genera amplitud en las percepciones

4.2. PASO 2

4.2.1. Identificar las formas del sexismo por Margrit Eichler

4.2.1.1. 1) El androcentrismo: Perspectiva desde el enfoque masculino-características de universalidad y objetividad.

4.2.1.2. 2) La sobregeneralización y/o sobrespecificación: Referencia a algún aspecto del hombre para también referirse a la mujer.

4.2.1.3. 3) La insensibilidad al género: Ignorar que el sexo tiene genero, ignorar y desvalorar a las mujeres.

4.2.1.4. 4) El doble parámetro: Situación valorada con distinto parámetro de un sexo y otro.

4.2.1.5. 5) El deber ser de cada sexo: Conductas o características humanas que son más apropiadas para un sexo que para el otro.

4.2.1.6. 6) El dicotomismo sexual: Tratar a los sexos con características diferentes y no semejantes.

4.2.1.7. 7) El familismo: Relación directa de la mujer con la familia.

4.3. PASO 3

4.3.1. ¿Qué mujer la ley identifica cómo el otro? Unas tenemos más o menos poder que otras por pertenecer a clases, razas, etnias, edades, orientaciones sexuales, credos, habilidades, etc.

4.3.1.1. Todas las mujeres son diferentes.

4.4. PASO 4

4.4.1. Estereotipos de la mujer que generan exclusión, cómo se le relaciona a la mujer con madre trabajadora.

4.4.1.1. Pero corno sabernos que el sexismo existe:

4.4.1.1.1. A)Cuestionar cualquier derecho o prohibición hacia la mujer. B)Reflexionar quién gana con el hecho de que no se explicite el sexo del sujeto de derechos u obligaciones C) Cuestionar la imposición de obligación solo a los hombres.

4.5. PASO 5

4.5.1. Analizar un texto de acuerdo a los tres componentes del fenómeno legal para identificar los sesgos androcéntricos.

4.5.1.1. -Cuando nuestro sexo o nuestro género nos diferencien, el derecho nos tratará desigualmente. -Las mujeres y los hombres somos Igualmente diferentes es un gran reto que debe ser asumido colectivamente. -Redactar una ley que cambie la forma de pensar androcéntrica y esta sea comprensible y explícita. Es importante que las personas que han tomado consciencia sean las que redactan la ley.

4.6. PASO 6

4.6.1. Colectivizar el análisis con diferentes grupos de mujeres y hombres, continuar colectivizando durante el proceso. Darle fin a esto de manera estratégica.