Alteraciones mas comunes

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Alteraciones mas comunes por Mind Map: Alteraciones mas comunes

1. Discapacidad intelectual

1.1. limitaciòn

1.1.1. funcionamiento intelectual

1.1.2. conducta adaptativa

1.2. afecta

1.2.1. autonomia

1.2.1.1. para el cuidado personal

1.2.2. adptar conductas

1.2.2.1. según la situación

1.2.3. aprendizaje

1.2.3.1. ritmo

1.2.3.1.1. mas lento

1.2.3.2. estilo

1.3. apoyos

1.3.1. lenguaje sencillo

1.3.2. repetir indicaciones

1.3.2.1. varias veces

1.3.3. recursos educativos

1.3.3.1. para enfatizar

1.3.3.1.1. concretos

1.3.3.1.2. visuales

1.3.3.2. implementar

1.3.3.2.1. estrategias didácticas

1.3.4. academicos

1.3.4.1. utilizar

1.3.4.1.1. juegos

1.3.4.1.2. música

1.3.4.2. desarrolla

1.3.4.2.1. habilidades

2. Discapacidad auditiva

2.1. discapacidad sensorial

2.1.1. sordera

2.1.1.1. afecta

2.1.1.1.1. funciones

2.1.1.1.2. estructuración

2.1.1.1.3. desarrollo

2.1.1.2. comunicación

2.1.1.2.1. bilingüe

2.1.1.3. tratamiento

2.1.1.3.1. implante coclear

2.1.1.3.2. terapia auditiva verbal

2.1.2. hipoacusia

2.1.2.1. afecta

2.1.2.1.1. perdida de audición

2.1.2.2. apoyos

2.1.2.2.1. diagnostico medico

2.1.2.2.2. auxiliares auditivos

2.1.2.2.3. terapia de lenguaje

2.1.2.2.4. aprender

3. Discapacidad visual

3.1. discapacidad sensorial

3.1.1. ceguera

3.1.1.1. afecta

3.1.1.1.1. percepción de imágenes

3.1.1.2. apoyos

3.1.1.2.1. ubicarse

3.1.1.2.2. utilizar

3.1.1.2.3. academicos

3.1.2. baja visión

3.1.2.1. afecta

3.1.2.1.1. agudez visual

3.1.2.2. características

3.1.2.2.1. usan lentes y ven menos que los demás

3.1.2.2.2. necesitan iluminación favorable

3.1.2.2.3. imagenes

3.1.2.3. apoyos

3.1.2.3.1. textos en macro tipo

3.1.2.3.2. uso de marcadores

3.1.2.3.3. renglones en libreta bien marcados

3.1.2.3.4. lentes

3.1.2.3.5. lupas

3.1.2.3.6. magnificadores de pantalla

4. Discapacidad motriz

4.1. afecta

4.1.1. capacidad de movimiento

4.1.2. desplazamiento

4.1.3. equilibrio

4.1.4. habla

4.2. alteraciones o daños en el cerebro

4.2.1. areas

4.2.1.1. musculos

4.2.1.2. huesos

4.2.1.3. articulaciones

4.2.2. ausencia

4.2.2.1. brazos

4.2.2.2. piernas

4.2.2.3. manos

4.2.3. manifestaciones

4.2.3.1. movimientos

4.2.3.1.1. rígidos

4.2.3.1.2. bruscos

4.2.3.1.3. lentos

4.2.3.1.4. involuntarios

4.2.3.1.5. tono muscular

4.2.3.2. postura

4.2.3.2.1. falta de coordinación

4.2.3.3. dificultad

4.2.3.3.1. succionar

4.2.3.3.2. deglutir

4.2.3.3.3. respirar

4.2.3.3.4. hablar

4.3. apoyos

4.3.1. adecuaciones físicas

4.3.1.1. barandales

4.3.1.2. rampas

4.3.1.3. baños adptados

4.3.2. asistencia tecnológica

4.3.3. materiales didácticos

4.3.4. utensilios adaptados

4.3.4.1. sillas de ruedas

4.3.4.2. mobiliario para mejorar postura

4.4. discapacidad física

5. Discapacidad psicosocial o mental

5.1. características

5.1.1. tiempo

5.1.1.1. temporal

5.1.1.2. permanente

5.1.2. aparición

5.1.2.1. adolescencia

5.1.2.2. adultez

5.1.3. afecta

5.1.3.1. funciones mentales

5.1.3.2. interacción con otros

5.1.3.3. limita capacidad

5.2. tipos

5.2.1. esquizofrenia

5.2.2. trastorno bipolar

5.2.3. depresión

5.2.4. trastorno de personalidad

5.2.4.1. limítrofe

5.2.4.2. fronterizo

5.2.5. trastorno de adicción

5.2.5.1. simultaneo

5.2.5.2. dual

5.2.6. trastorno obsesivo compulsivo

5.2.7. trastorno de ansiedad

5.3. recomendaciones

5.3.1. participación social

5.3.1.1. escolar

5.3.1.2. familiar

5.3.2. relaciones interpersonales

5.3.2.1. fortalecer vínculos

5.4. evitar

5.4.1. castigos físicos

5.4.2. conductas que provocan accidentes

5.4.3. discriminación

6. Discapacidad múltiple

6.1. combinacion

6.1.1. 2 o mas discapacidades

6.1.1.1. intelectual

6.1.1.2. motriz

6.1.1.3. auditiva

6.1.1.4. mental

6.2. apoyos

6.2.1. diferenciados

6.2.2. generalizados

6.2.3. permanentes

7. Trastornos generalizados del desarrollo (TDG)

7.1. tipos

7.1.1. trastorno autista

7.1.2. trastorno de rett

7.1.3. trastorno desintegrativo infantil

7.1.4. trastorno de asperger

7.1.5. trastorno generalizado del desarrollo no especificado

7.2. características

7.2.1. necesidades

7.2.1.1. habilidad para interactuar

7.2.1.2. relacionarse con otras personas

7.2.1.3. expresar emociones

7.2.2. aparecimiento

7.2.2.1. infancia

7.2.3. afectan

7.2.3.1. aprendizaje

7.2.3.2. desarrollo

8. Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA - TDAH)

8.1. características

8.1.1. falta de atención

8.1.1.1. realizar tareas

8.1.1.2. trabajos

8.1.2. no terminan trabajos

8.1.3. no observan los detalles

8.1.4. pierden cosas constantemente

8.1.5. hiperactividad

8.1.5.1. mover

8.1.5.1.1. constantemente

8.1.6. impulsividad

8.1.6.1. responder

8.1.6.1.1. antes de concluir preguntas

8.1.6.2. no respetar turnos

8.2. apoyo

8.2.1. marco de convivencia seguro y positivo

8.2.1.1. escuela

8.2.1.2. familia

9. Aptitudes sobresalientes

9.1. características

9.1.1. aptitudes

9.1.1.1. intelectual

9.1.1.1.1. nivel elevado

9.1.1.2. artística

9.1.1.2.1. recursos para la expresión estética de ideas y sentimientos

9.1.1.2.2. tipos

9.1.1.3. psicomotriz

9.1.1.3.1. capacidad de emplear el cuerpo en formas diferenciadas

9.1.1.4. socioafectiva

9.1.1.4.1. establecer relaciones adecuadas con otros

9.1.1.5. creativa

9.1.1.5.1. capacidad de producir

9.1.2. necesidades

9.1.2.1. interés

9.1.2.2. velocidad de aprendizaje

9.1.2.3. vocabulario

9.1.3. apoyos

9.1.3.1. crecimiento

9.1.3.2. aceleración