Dallier e Marcos

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Dallier e Marcos por Mind Map: Dallier e Marcos

1. Metais e superfícies polidas

2. Tattoo

2.1. Fundamentos

2.1.1. Observação

2.1.1.1. estudo e análise da imagem

2.1.2. Proporção

2.1.2.1. Adequação da imagem para a pele

2.1.3. Iluminação

2.1.3.1. Análise das tonalidades da referencia

2.1.4. Contraste

2.1.4.1. Estudo comparativo dos tons da imagem

2.1.5. Textura

2.1.5.1. Valorização dos detalhes da imagem

2.1.6. Composição

2.1.6.1. Elaborar formas criativas para a composição

2.2. Técnica B&G

2.2.1. Parda

2.2.1.1. 1 - introducao

2.2.1.1.1. o desenho e a composicao

2.2.1.1.2. o cliente

2.2.1.2. 2 - decalque

2.2.1.2.1. comeca falando da tonalidade da pele

2.2.1.2.2. pele parda

2.2.1.2.3. perna do roger

2.2.1.2.4. referencia - jander

2.2.1.3. 3 - tirando o decalque

2.2.1.3.1. caneta na impressao com ipad do lado

2.2.1.3.2. papel vegetal

2.2.1.4. 4 - aplicando o decalque

2.2.1.4.1. rapaz em pe

2.2.1.5. 5 - materiais

2.2.1.5.1. frasco amontolia

2.2.1.5.2. Borrifar o alcool na mao

2.2.1.5.3. agulha black blade

2.2.1.5.4. trintas

2.2.1.5.5. fonte

2.2.1.6. 6 - tecnica pratica

2.2.1.6.1. observacao, horas de gravacao

2.2.2. Morena

2.2.2.1. Observação

2.2.2.2. Proporção

2.2.2.3. Iluminação

2.2.2.4. Contraste

2.2.2.5. Textura

2.2.2.6. Composição

2.2.3. Branca

2.2.3.1. Observação

2.2.3.2. Proporção

2.2.3.3. Iluminação

2.2.3.4. Contraste

2.2.3.5. Textura

2.2.3.6. Composição

2.3. Como criar projetos exclusivos

2.3.1. Selecionar um tema

2.3.2. Selecionar os materiais que compoem esse tema

2.3.3. Estudo de luz e sombra

2.3.4. Estudo da composição

2.4. Aprendendo a ver a arte

2.4.1. Bonus - Empreender com tattoo

2.4.1.1. Mentalidade

2.4.1.2. Atendimento

2.4.1.2.1. linguagem corporal

2.4.1.2.2. psicologica

2.5. Como ser mais criativo

3. Desenho

3.1. introducao

3.1.1. 1 - Sobre o curso

3.1.1.1. Objetivo

3.1.1.2. grupo de alunos, com foco no network e troca de conhecimento

3.1.1.3. nosso suporte é técnico, envie as duvidas para o e-mail aqui abaixo

3.1.1.4. nao posso ficar analisando os desenhos, mas os proprios alunos vao te dar um feedback se você precisar

3.1.1.5. A gente decidiu isso pra nao encarecer o treinamento, até porque seria inviavel pra mim, ficar analisando todos os desenhos

3.1.1.6. assistir cada aula sem queimar etapas

3.1.1.7. treinamento / dom

3.1.2. 2 - inicio de carreira

3.1.2.1. pontos fundamentais para seguir

3.1.2.1.1. investir em conhecimento

3.1.2.2. erros que nao deve cometer

3.1.2.2.1. nao se promover o suficiente

3.1.2.3. formas de potencializar o treino e estudo

3.1.2.3.1. estar em contato com pessoas que vivem o mesmo ambiente que você, tem os mesmos objetivos

3.1.3. 3 - materiais

3.1.3.1. introducao a mudanca de pensamento sobre os materiais

3.1.3.2. combinacoes

3.1.3.3. como fazer para melhorar o desenho

3.1.4. materiais na pratica

3.1.4.1. 4 - introducao ao material

3.1.4.1.1. lapis para todos os gostos

3.1.4.1.2. tons que voce pode conseguir com eles

3.1.4.1.3. hb, 2b, 7b

3.1.4.1.4. mesmo exercicio com lapis diferentes

3.1.4.2. 5 - O resultado que vamos chegar

3.1.4.2.1. degrade, sombreado escalas tonais

3.1.4.2.2. anexar os desenhos abaixo do vídeo

3.1.4.3. 6 - Degradê em formas geometricas

3.1.4.3.1. porque, beneficios

3.1.4.3.2. exemplos

3.1.4.3.3. anexar pagina em degrade sobre formas geometricas

3.2. Aprendendendo a ver

3.2.1. Formas de observar

3.2.2. Leitura visual

3.2.3. Buscando referencias

3.2.4. Treinando seu cérebro

3.2.5. Materiais de desenhos

3.3. Aplicação do desenho

3.3.1. Escalas tonais

3.3.2. Formas geométricas

3.3.3. Construindo sólidos

3.3.4. Desenhos de natureza morta

3.3.5. Primeiros desenhos de observação

3.4. Elementos faciais

3.4.1. 7 - introducao

3.4.1.1. nesse modulo vamos falar sobre

3.4.1.2. materiais que vamo usar

3.4.1.3. minha preparacao

3.4.1.4. vamos para a primeira aula

3.4.2. 8 - Olhos

3.4.2.1. nao tem um unico metodo

3.4.2.2. esbocamos a mao livre

3.4.2.3. 9 - parte 2

3.4.2.4. materiais usados e link para comprar

3.4.3. Boca / orelhas

3.4.3.1. 9 - introducao

3.4.3.1.1. papel

3.4.3.1.2. lapis

3.4.3.1.3. modelo

3.4.3.1.4. aqui ele disse que já fizeram esboços antes, entao, as aulas de esbocos precisam estar antes dessa

3.4.3.2. 10 - pratica

3.4.3.3. diferentes materias, mesmos resultados

3.4.3.4. formas de fazer o esboco

3.4.4. orelhas

3.4.5. Nariz

3.4.6. Cabelos e sobrancelhas

3.5. Desenho da figura humana

3.5.1. Retratos

3.5.1.1. Asiáticos

3.5.1.2. Negros

3.5.1.3. Indígenas

3.5.1.4. Caucacianos

3.5.2. Idades

3.5.2.1. Desenho do retrato nas suas mais variadas faixas etárias

3.5.2.2. Desenhando crianças

3.5.2.3. Desenhando adultos

3.5.2.4. Desenhando idosos

3.5.2.5. Aprendendo a escolher o papel adequado

3.6. Desenhos de animais

3.6.1. Felinos

3.6.2. Grandes animais

3.6.3. Pássaros

3.6.4. Animais aquáticos

3.7. Desenho de vegetação

3.7.1. Plantas e afins

3.8. Perspectiva

3.8.1. Fundamentos básicos da perspectiva

3.8.2. Perspectiva aérea

3.8.3. Perspectiva terrestre

3.8.4. Perspectiva luminar

3.8.5. Perspectiva científica

3.8.6. Montando cenários

3.8.7. Ilustração

3.8.7.1. Entendendo o que é ilustração

3.8.7.2. Características de um bom ilustrador

3.8.7.3. Ferramentas de ilustração

3.8.7.4. Ilustrando temas