Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Daily 5 создатель Mind Map: Daily 5

1. Читаем для кого - то

1.1. Деятельность учителя

1.1.1. Готовит тексты (книги) для чтения

1.1.2. Объединяет детей в пары

1.1.3. Определяет время для чтения

1.1.4. Готовит задания для работы над осознанием прочитанного

1.2. Правила

1.2.1. Работаю слаженно в паре.

1.2.2. После избрания произведения сразу начинаем работу

1.2.3. Читаем по очереди

1.2.4. Весь отведенное время работаем на одном месте

1.3. На каких уроках проводится

1.3.1. урок чтения

1.3.2. урок грамоты

1.4. Самооценки

1.4.1. Мы хорошо и дружно работаем вместе

1.4.2. Мы сразу начинаем работать

1.4.3. Наши глаза смотрят в книгу

1.4.4. Мы читаем по очереди (абзац или страницу)

1.4.5. Во время чтения мы остаемся на одном месте

1.4.6. Мы контролируем свой голос во время чтения

1.4.7. Мы помогаем друг другу понять прочитанное

1.4.8. мы читаем все отведенное время

1.5. Место

1.5.1. за партами

1.5.2. на коврике

1.5.3. на улице)

1.6. Ресурсы

1.6.1. книги

1.6.2. журналы

1.6.3. энциклопедии

1.6.4. хрестоматии

1.7. Форма организации работы

1.7.1. в парах

2. Слушаем

2.1. Деятельность учителя

2.1.1. Готовит материал для слушания (сюжетные произведения, аудиозаписи)

2.1.2. Готовит задания для работы над осознанием услышанного

2.1.3. Готовит материалы для работы после слушания

2.2. Правила

2.2.1. Обираю удобное место

2.2.2. Весь отведенное время работаю на одном месте

2.2.3. Работаю тихо и старательно

2.3. Самооценка

2.3.1. Я спокойно беру все необходимые материалы

2.3.2. Я сразу начинаю работать

2.3.3. Я все время остаюсь на одном месте

2.3.4. Я использую стратегии и приемы для понимания услышанного

2.3.5. Я использую только те средства и записи, которые рекомендует учитель

2.3.6. Я работаю все отведенное время

2.3.7. Я убираю все материалы на место

2.4. На каких уроках проводится

2.4.1. урок грамоты

2.5. Место

2.5.1. за партами

2.5.2. на коврике

2.6. Ресурсы

2.6.1. гаджеты)